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| | El ''Curriculum Nacional Base'' –CNB– orienta al docente sobre los aprendizajes comunes mínimos que los estudiantes deben adquirir en sexto primaria, y junto con los '''estándares educativos''' sirven para verificar cuánto deben saber y saber hacer los estudiantes. | | El ''Curriculum Nacional Base'' –CNB– orienta al docente sobre los aprendizajes comunes mínimos que los estudiantes deben adquirir en sexto primaria, y junto con los '''estándares educativos''' sirven para verificar cuánto deben saber y saber hacer los estudiantes. |
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| − | La identificación de diferencias y similitudes, parte del estándar cuatro de Comunicación y Lenguaje, este indica que al finalizar el sexto grado el estudiante: | + | La identificación de diferencias y similitudes, parte del estándar cuatro de Comunicación y Lenguaje, este indica que al finalizar el tercer grado el estudiante: |
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| − | El estudiante evidencia que puede aplicar las estrategias de lectura, cuando, entre otras: | + | El estudiante evidencia que puede aplicar las estrategias de lectura cuando, entre otras: |
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