El nuevo currículo, su orientación y aplicación

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

The printable version is no longer supported and may have rendering errors. Please update your browser bookmarks and please use the default browser print function instead.

Presentación

Conozcamos el nuevo currículo

Orientemos el aprendizaje

Elementos de la evaluación

Bibliografía

Créditos

Nota[editar | editar código]

Nota del editor: para ser consistentes con el material producido posteriormente por el Ministerio de Educación, se ha sustituido currículo por el original erróneo currículum en todo este documento.


Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.