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[[Archivo:Discapacidad intelectual.png|90px|left]] El progreso de los estudiantes con discapacidad intelectual es más lento. Es necesario observarlos, comprender sus necesidades y responder a sus preguntas con fundamentos basados en evidencia científica. Conviene indagar acerca de lo que en realidad quieren saber y se debe responder con naturalidad a las preguntas que realizan.<div style="clear:both"></div>
 
[[Archivo:Discapacidad intelectual.png|90px|left]] El progreso de los estudiantes con discapacidad intelectual es más lento. Es necesario observarlos, comprender sus necesidades y responder a sus preguntas con fundamentos basados en evidencia científica. Conviene indagar acerca de lo que en realidad quieren saber y se debe responder con naturalidad a las preguntas que realizan.<div style="clear:both"></div>
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[[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]] La sexualidad es más amplia que sexo, este es biológico y la sexualidad es biopsicosocial. A partir de nuestra base biológica aprendemos formas de ser, que varían de acuerdo a cada persona, al grupo y a la cultura que pertenecemos y al momento histórico que nos toca vivir. La sexualidad, implica las formas en que las personas pensamos, entendemos, vivimos, disfrutamos o negamos nuestro cuerpo. En esencia, la sexualidad incluye cuatro dimensiones: 1) La biológica, relacionada con la capacidad de reproducción de la especie humana, 2) El género, 3) Los vínculos afectivos y 4) El erotismo.<ref>Ministerio de Educación (2013) Aprender para Vivir.</ref><div style="clear:both"></div>
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[[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]] La sexualidad es más amplia que sexo, este es biológico y la sexualidad es biopsicosocial. A partir de nuestra base biológica aprendemos formas de ser, que varían de acuerdo a cada persona, al grupo y a la cultura que pertenecemos y al momento histórico que nos toca vivir. La sexualidad, implica las formas en que las personas pensamos, entendemos, vivimos, disfrutamos o negamos nuestro cuerpo. En esencia, la sexualidad incluye cuatro dimensiones: 1) La biológica, relacionada con la capacidad de reproducción de la especie humana, 2) El género, 3) Los vínculos afectivos y 4) El erotismo.<ref name="MINEDUC">Ministerio de Educación (2013) Aprender para Vivir.</ref><div style="clear:both"></div>
    
==Nuestra forma de sentir, pensar, ser, actuar y todo nuestro cuerpo conforman nuestra sexualidad==
 
==Nuestra forma de sentir, pensar, ser, actuar y todo nuestro cuerpo conforman nuestra sexualidad==
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