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| | <div style="clear:both;"></div> | | <div style="clear:both;"></div> |
| | <br> | | <br> |
| − | <div style="width:20%; color:#FBAA36; float:left;"><big>'''¿Cómo?'''</big></div> | + | <div style="width:20%; color:#FBAA36; float:left;"><big>'''¿Cómo?'''</big><br>[[Archivo:Niña y niño leen juntos - ExE lectura.png|150px|center]]</div> |
| | <div style="width:75%; background-color:#FFF7E5; padding:10px;float:right;"> | | <div style="width:75%; background-color:#FFF7E5; padding:10px;float:right;"> |
| − | El proyecto se realiza por medio de los siguientes etapas: | + | El proyecto se realiza por medio de los siguientes etapas:[[Archivo:Niño sentado en escritorio - ExE lectura.png|220px|right]] |
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| | '''Etapa introductoria''' | | '''Etapa introductoria''' |
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| | # Entregar a cada alumno un folleto o libro de lectura. (Este debe ser el mismo para todos, de no haber suficientes se debe trabajar en parejas). | | # Entregar a cada alumno un folleto o libro de lectura. (Este debe ser el mismo para todos, de no haber suficientes se debe trabajar en parejas). |
| | # Realizar la lectura guiada del folleto o libro entregado. | | # Realizar la lectura guiada del folleto o libro entregado. |
| − | Etapa de discusión | + | '''Etapa de discusión''' |
| | # Elegir a un estudiante que quiera ser el moderador del foro. | | # Elegir a un estudiante que quiera ser el moderador del foro. |
| | # Determinar el problema presente en el relato. | | # Determinar el problema presente en el relato. |
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Línea 95: |
| | * Tachuela con mariposa | | * Tachuela con mariposa |
| | </div><div style="width:48%; float:right;"><big>'''Procedimiento'''</big> | | </div><div style="width:48%; float:right;"><big>'''Procedimiento'''</big> |
| − | # Pegar en la parte superior de la caja los limpiapipas para formar las antenas. 2. En un pedazo de cartón dibujar un círculo. | + | # Pegar en la parte superior de la caja los limpiapipas para formar las antenas. |
| | + | # En un pedazo de cartón dibujar un círculo. |
| | # Dividir el círculo en 4 partes iguales. | | # Dividir el círculo en 4 partes iguales. |
| | # Pintar el círculo con colores llamativos. | | # Pintar el círculo con colores llamativos. |
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Línea 104: |
| | </div> | | </div> |
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| − | [[Categoría:Primaria]] [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] | + | [[Categoría:Primaria]] [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Category:Book:Manual_de_buenas_prácticas_de_lectura]] |