2. Experimenta distintas sensaciones provocadas por el contacto con la música.

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Sesión 14, Primer Grado – Educación ArtísticaEducación ArtísticaBásico 1er grado2.1.1 Mapa musical personal.
2.1.2 Historias de vida musicales.
2.1.3 Contexto musical.
Sesión 15, Primer Grado – Educación ArtísticaEducación ArtísticaBásico 1er grado2.2.1 Música para moverse.
2.2.2 Música para expresarse con el cuerpo.
2.2.3 Música que mueve a multitudes.
Sesión 16, Primer Grado – Educación ArtísticaEducación ArtísticaBásico 1er grado2.3.1 Música para sentir interiormente, para pensar, para relajarse.
2.3.2 Música como terapia, como canalización de emociones, como catarsis.
2.3.3 Músicas diversas, experimentales, alternativas, fuera del ámbito comercial.

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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes