2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.

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Comprensión lectora
Comunicación y LenguajeComunicación y LenguajeBásico 1er grado
Básico 2do grado
Básico 3er grado
Lectura y comprensión I
Sesión 16, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.1.1 Convenciones, normas de conducta y cortesía, principios de cooperación.
Sesión 17, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.1.2. Estrategias para eliminar vicios en la lectura (vocalización, subvocalización, regresiones, movimientos).
Sesión 18, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.1.3. Lectura dramatizada, lectura expresiva, lectura coral.
2.1.4. Estrategias de comprensión de vocabulario - morfología de la palabra.
Sesión 19, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.1.5. Comprensión literal - resumen y síntesis de ideas principales explícitas.
Sesión 21, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.2.5. Préstamos lingüísticos, denotación, connotación.
2.2.6. Textos con finalidad narrativa - conflicto, punto de vista narrativo, creencias, estereotipos, prejuicios, verosimilitud, fantasía.
Sesión 22, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.2.7. Textos poéticos, intención, figuras literarias - metáfora, aliteración, anáfora, paradoja, entre otras, imágenes.
Sesión 23, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.2.8. Textos con finalidad argumentativa - postura del autor, diferencia entre hecho y opinión, prejuicios, creencias, estereotipos, falsedad.
Sesión 24, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.2.9. Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación - propósitos explícitos e implícitos, suficiencia de la información, prejuicios y estereotipos.
2.2.10. Resumen y conclusiones.
Sesión 25, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.3.1. Valoración de la información a través de juicios, criterios, opiniones de todo tipo de expresión literaria y no literaria.
Sesión 26, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.3.2. Literatura prehispánica azteca, inca y de otras culturas.
Sesión 27, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.3.3. Autores hispanoamericanos relevantes de la época colonial, independentista y moderna.
Sesión 28, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolComunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico 2do grado2.3.5. El blog, la música y la poesía (lírica del rock y el pop).
2.3.4. Literatura juvenil (2do básico).
Tema 1. El texto argumentativo
Tema 1. Lectura
Tema 2. El resumen
Tema 2. Fluidez lectora
Tema 3. Formas de lectura
Tema 4. Estrategias de comprensión lectora

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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

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