Créditos

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Autoridades del Ministerio de Educación[editar | editar código]

  • Oscar Hugo López Rivas, Mnistro de Educación
  • Héctor Alejandro Canto Mejía, Viceministro Técnico de Educación
  • María Eugenia Barrios Robles de Mejía, Viceministra Administrativa de Educación
  • Daniel Domingo López, Viceministro de Educación Bilingüe e Intercultural
  • José Inocente Moreno Cámbara, Viceministro de Diseño y Verificación de la Calidad Educativa
  • Samuel Neftalí Puac Méndez, Director General de Currículo (Digecur)
  • Carlos Alfonso López Alonzo, Subdirector de Diseño y Desarrollo Curricular
  • Zaida Lorena Aragón Ayala de Argueta, Subdirectora de Evaluación Curricular

Especialistas[editar | editar código]

Comunicación y Lenguaje Idioma Español

  • M. A. Brenda Carolina Morales Morales
  • Docente Eva Estela Estrada Fernández

Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero

  • M.Ed. Carlos Alfonso Alejos Marroquín
  • M.A. Walter Enrique Carrillo González
  • M.A. Evelin Maritza Castillo Campos
  • English Department, Universidad del Valle de Guatemala

Matemáticas

Digecur

  • Licda. Sofía Noemí Gutiérrez
  • Licda. Dayanara Ramos
  • Lic. Erick Ruedas

Digecade

  • Licda. Clara Luz Solares
  • Licda. Cayetano Salvador
  • Lic. Alejandro Asijtuj

USAC

  • Lic. Bayardo Mejía

Digebi

  • Lic. Agustín Pelicó

Visitantes

  • Chieko Nakamaya
  • Adonias Tohom

Ciencias Naturales

  • MSc. Erick Francisco Ruedas Reynosa
  • MSc. Ester Beatríz Albanés Gómez
  • Licda. Sandra Jeannette Baldizón Díaz

Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad

  • M.SC. Edwin Geovanni Hernández Luis
  • M.A. Carlos Alfonso López Alonzo
  • M.A. Marvin Estuardo Ramírez Cordón
  • Lic. Máximo Domingo Díaz Montejo

Culturas e Idiomas Mayas, Garífuna o Xinka

  • M.A. Carlos Alfonso López Alonzo
  • M.A. Sandra Magali Aguilar González
  • M.A. Olga Elizabeth Argueta Michicoj
  • M.A. Carmelina Ixcoy León de Tipaz
  • M.Sc. Edwin Geovanni Hernández Luis
  • Lic. Carlos Augusto Galicia Silva
  • M.A. Mateo Lorenzo Hernández Pedro
  • Licda. Simeona Teresa Sic Chamorro
  • Lic. Rómulo Xicay Ajuchan

Educación Artística

  • Lic. Carlos Augusto Galicia Silva
  • Lic. Rubén Flores
  • Licda. Rina Flores
  • Licda. Flor de María Armas
  • Profesor Jimmy Vásquez

Educación Física

  • M. A. Sandra Magali Aguilar González
  • Licenciada Jaqueline Valeska Ovando Escobar
  • Licenciado Luis Alfonso Pelaez Argueta

Emprendimiento para la Productividad

  • Licenciada Fabiola Juárez López
  • Profesor Sergio Marizuya López
  • Con el apoyo técnico del Programa de Educación para la Vida y el Trabajo —EDUVIDA— II (GIZ Guatemala)

Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación

  • Lic. Eddy Adalberto Cay
  • Lic. Aroldo David Noriega
  • MSc. Rubiela Bosque
  • Br. Sofia León
  • Asociación de Directores de Academias Comerciales —ADAC—
  • Comité Ejecutivo Nacional de Academias de Guatemala —CENAG—

Diseño y Diagramación[editar | editar código]

  • Licenciada Ana Ivette González Cifuentes
  • Licenciada Irma Goretty Zelaya Piril
  • Licenciada Sandra Alvarez

© MINEDUC -DIGECUR Ministerio de Educación de Guatemala
www.mineduc.gob.gt / www.mineduc.edu.gt
Dirección General de Currículo
6ª. Calle 1-36, zona 10, Edificio Valsari, 5º nivel, Guatemala, C.A. 01010 Guatemala, 2018


Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.

Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.