Marco conceptual trabajo y empleo

Dinámica inicial: Armando tejidos

Objetivo: Crear confianza en los participantes y el facilitador, para la apertura del taller

¿Cuánto dura?	Qué necesitas	Cómo hacerlo
15 minutos	Bola de hilo o lana	Forman un círculo y toma la punta del hilo o lana y responde a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son mis habilidades para encontrar trabajo? ¿Qué profesión u oficio consideré en mi plan de vida? Sin soltar la punta del hilo, lanza la bola a una segunda persona, quien deberá responder. Cuando terminen se solicita que desenreden, pero no deben enrollar el hilo, es decir, que deben buscar la forma de moverse para realizar este desenredo. Se hace una reflexión breve sobre la necesidad de conocer nuestras habilidades y fortalezas para buscar un trabajo.

Concepto de Empleo y Autoempleo

Aprender

El empleo es una posición o cargo que las personas ocupan en una empresa, institución, que depende de un contrato laboral o una relación laboral con un patrono.

El autoempleo es una situación laboral en la que la persona trabaja para ella misma y dirige su propia actividad laboral para ofrecer productos o servicios.

Características de empleo y autoempleo

Describiremos las características de empleo y autoempleo:

Características de empleo y autoempleo

Empleo	Autoempleo
Se sigue un proceso del empleado según puesto de trabajo. Se celebra un contrato laboral entre el empleador o patrono y el empleado. Se tiene un horario establecido según el código de trabajo. Se tiene un salario según el puesto y acorde con el código de trabajo. Se tienen prestaciones laborales según lo estipula la ley	Generalmente se parte de una habilidad personal. Se requiere iniciativa y autogestión. Se requiere capital inicial (dinero para invertir e iniciar el negocio). Los ingresos varían según el desarrollo del negocio. Las condiciones de trabajo son impuestos por uno mismo. Los horarios son más flexibles, de acuerdo con el desarrollo del negocio.

A continuación, veremos un ejemplo de empleo:

• Empleo. Carlota es costurera y trabaja en una sastrería. Diariamente, tiene que coser pantalones y subir ruedos. Además, cuenta con un contrato de trabajo, esto significa que sus tareas a realizar están definidas, así como las condiciones de trabajo que le debe dar su empleador. Tener un contrato también implica que recibe un salario y los beneficios que la ley indica.

La diferencia entre auto empleo y empleo, es la dependencia laboral, el empleo tiene dependencia de un patrono, el autoempleo no depende de un patrono, uno mismo pone el capital o recursos.

Derechos y obligaciones

Toda persona tiene derecho a un empleo digno para una vida digna, de igual forma se adquieren obligaciones, con los patronos y con el consumidor o el que demanda el servicio que se ofrece.

Dentro de estas leyes están descritos nuestros derechos relacionados al trabajo:

Ley y artículo	Ideas a tomar en cuenta
Artículo 102 de la Constitución Política de la República. El trabajo	Las personas tiene derecho a la elección del trabajo y sus condiciones económicas satisfactorias.
Código de Trabajo; Artículo 2. Patrono	Patronos y trabajadores tiene derechos y obligaciones
Código de Trabajo; Artículo 3. Trabajador	Es la persona que presta sus servicios a un patrono; la ley indica que debe existir un contrato de trabajo.
Código de Trabajo; Artículo 4. Representante del patrono	Son personas que deben ser autorizadas por el patrono para ocupar los puestos. Algunos ejemplos son: gerentes, directores, administradores.

Dinámica: El Análisis

Objetivo: Conocer los artículos que tienen relación con el empleo.

Reflexiona y analiza

¿Cuánto dura?	Qué necesitas	Cómo hacerlo
30 minutos	Fotocopias de las leyes y artículos sobre los derechos y obligaciones, hojas o papelógrafos.	Organiza a los participantes en cuatro grupos, pídales que analicen los artículos que se les proporcionarán. Los participantes interpretarán cada artículo, para ello se les solicita agrupar sus ideas sobre el tema, recogiendo las ideas que encuentren en los diferentes artículos. Cada grupo expondrá en una plenaria sus ideas principales. Una vez finalizadas las exposiciones, se tendrán 15 minutos para comentar sobre las ideas de cada grupo o aclarar dudas. Al terminar la actividad, el facilitador conversará con los participantes sobre qué cosas nuevas aprendieron, qué fue lo que más les llamó la atención y si piensan que esos derechos se cumplen para los jóvenes cuando trabajan.

Preguntas para analizar de forma individual

Piensa y escribe en tu cuaderno de notas.

¿Conocías estos derechos del trabajador? ¿Y las obligaciones del patrono?

¿A quiénes crees que protegen?

• Durante el taller que desarrolles con otros jóvenes, ellos deberán responder estas preguntas de forma individual. Para ello utilizarán hojas en blanco o los cuadernos que se te entregarán.

Inicio de vida laboral

La juventud es el período de vida entre la niñez y la adultez. En esta etapa se experimentan cambios y se toman decisiones importantes para la vida.

Tener un plan de vida ayuda a tomar mejores decisiones. De acuerdo con el Banco Mundial, durante este período los jóvenes enfrentan cinco desafíos y uno de ellos es comenzar a trabajar.

El inicio de la vida laboral de los jóvenes se debe analizar desde dos áreas:

a. Desde el contexto:

La situación económica que viven muchas familias en Guatemala, hace que a menudo jóvenes menores de 14 años trabajen para ayudar económicamente a sus familias. Con frecuencia, estos trabajos son informales (sin contrato, ni prestaciones establecidas por la Ley), en condiciones en las que la seguridad no está garantizada y con una baja remuneración.

b. Desde la ley:

El código de trabajo regula los derechos y obligaciones del patrono y trabajador, describiendo estas consideraciones generales: La libertad de trabajo, las prohibiciones en el lugar de trabajo, la libertad del comercio, los principios de igualdad, los contratos para desempeñar un trabajo, las condiciones del lugar de trabajo, los reglamentos internos del lugar de trabajo, las obligaciones del patrono y el trabajado, el salario, las jornadas laborales y los descansos, además describe la edad mínima para comenzar a trabajar que lo respalda a constitución política de la república.

Capacidad o destreza para hacer algo bien o con facilidad.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes