Capítulo 2 - Valorando Nuestra Historia
< Creando sinergia con la madre naturaleza - Pueblo Xinka
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Modelaje
Capítulo 2 - Valorando Nuestra Historia | |
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Area Medio Social y natural | |
Grado Tercer grado | |
Competencia Relaciona espacios geográficos, actividades culturales, hechos históricos y culturales relevantes que han impulsado cambios signifi cativos en su comunidad y departamento. | |
Indicador 7.2.3 Identificación de evidencias del desarrollo de la cultura del Pueblo Xinka: vasijas, lugares sagrados, montañas, ríos, lagunas, toponimias, entre otros. 7.2.4 Relación de la historia del siglo XIX en el territorio Xinka y sus efectos en la actualidad. 7.2.6 Identificación de personajes ejemplares del Pueblo Xinka destacados en lo social, científi co, artístico, deportivo, espiritual y cultural entre otros. |
Propósitos
- Participa activamente en la recuperación de la memoria histórica que marca la vida comunitaria y cultural.
- Despertar el interés en las niñas y los niños por el conocimiento de los hechos históricos y formas de vida vigente, de manera que conociendo su pasado pueda actuar conscientemente valorando su historia en el presente para proyectarse hacia el futuro.
Mis referentes
Explicamos a los estudiantes que nuestras abuelas, abuelos y personas mayores son quienes nos han trasladado las experiencias y prácticas de nuestros antepasados. Para desarrollar esta actividad se necesita de una planificación y estudio previo de qué es lo que se encuentra en la comunidad. Se necesita de varios días para darle seguimiento y continuidad a la misma.
- Recopilo fotografías de las diferentes reliquias que se encuentran en el Pueblo Xinka y personajes destacados en lo artístico, científico, social y cultural.