Propiedad:Competencia
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A
1. Establece diferencias entre sensaciones visuales, auditivas, hápticas, gustativas y olfativas que le permiten el conocimiento de la realidad de su medio social y natural. +, 1. Se expresa en forma oral articulando y otorgando el significado correcto a las palabras para construir oraciones en su idioma materno. +, 1. Identifica las características de las áreas físicas del ambiente escolar, del personal docente y administrativo, manifestando aceptación y respeto a las normas establecidas. +, …
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto. +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana. +
B
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. +, …
C
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. +, 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. +
1. Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve. +, 2. Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos. +, 3. Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad. +, …
2. Aplica sus habilidades lectoras con sentido crítico al seleccionar información importante en todo contexto. +, 3. Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la situación comunicativa. +, 1. Usa los navegadores de Internet (navegar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información). +, …
1. Explica las causas de los fenómenos naturales de su entorno, recurriendo a los conceptos científicos y la tecnología, a fin de descartar o aceptar hipótesis. +, 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones de problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. +, 1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación, que le permitan establecer conclusiones para dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando recursos tecnológicos. +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. +
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