5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.

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Alimentación y vida saludable - unidad 1Ciencias Naturales y TecnologíaPrimaria
Primaria 5to grado
5.1.9. Ilustración de las ventajas que tiene para el ser humano consumir alimentos de origen animal y vegetal sanos.
5.1.3. Descripción de los beneficios para la salud, la cantidad y periodicidad en el consumo de: frutas, verduras y hierbas.
http://www.fao.org/docrep/013/am284s/am284s02.pdf
Enfermedades nutricionalesCiencias Naturales y TecnologíaPrimaria
Primaria 6to grado
5.3.3. Demostración del daño que causan en el ser humano las enfermedades relacionadas con la nutrición: desnutrición, bulimia, anorexia, entre otras.http://www.portaleducativo.net/quinto-basico/758/Enfermedades-nutricionales
Hábitos alimentarios saludablesCiencias Naturales y TecnologíaPrimaria
Primaria 6to grado
5.3.2. Categorización de los alimentos que favorecen la talla , el peso y la energía en el ser humano.http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/00/animaciones/a_fc07_00.html
Mejoras de la alimentación y la saludCiencias Naturales y TecnologíaPrimaria
Primaria 6to grado
5.3.1. Práctica de hábitos nutricionales.http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/00/animaciones/a_fc08_00.html
¿Qué comemos? - unidad didácticaCiencias Naturales y TecnologíaSecundaria
Primaria 6to grado
5.1.2. Ilustración de los principales nutrientes: proteínas, grasas, carbohidratos, vitaminas y minerales.http://ele.sgel.es/ficheros/experiencias/UD_quecomemos_cbergese_45.pdf

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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes