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- 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. (← enlaces | editar)
- 2.1.5. Identificación de las formas de exclusión de la mujer. (← enlaces | editar)
- Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad (← enlaces | editar)
- Mesa Técnica de Educación para la Paz, la Memoria Histórica y los Derechos Humanos (← enlaces | editar)