Diferencia entre revisiones de «Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional»

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I. [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/]]
+
{{Carátula y like|ffffff|Buenas prácticas de lectura - carátula.png}}
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Aprendizaje de lectoescritura en estudiantes con necesidades de educación especial/]]
+
<big>'''[[/Introducción/]]'''</big>
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura en mam como segundo idioma/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Estrategias para el desarrollo de la lectoescritura en el aula recurso/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Fomenta el aprendizaje de la lectoescritura usando recursos tecnológicos/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Fortalecimiento del aprendizaje y desarrollo de la lectura/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Kemon ch’ab’al, un programa para mejorar de comprensión lectora en L2 a través de estrategias lectoras/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Leo, pienso, escribo y comparto/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Método de lectura y escritura/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Método para la enseñanza simultánea del k'iche' y del español/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Metodología para la enseñanza de lectoescritura en primer grado El Sol de las palabras/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Musicalicemos y coloreemos el aprendizaje del abecedario/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Narila xa xinka. Aprendizaje del xinka como L2/]]
 
* [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Raft lingüístico/]]
 
  
II. [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/]]
+
<big>'''Descripción de las prácticas'''</big>
* [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Aplicación de Evaluación Basada en Currículo -EBC-/]]
+
: [[/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/]]
* [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Evaluar para mejorar: ¿cómo usar los resultados de las evaluaciones nacionales para la práctica educativa en el aula?/]]
+
: [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/]]
* [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Evaluación Basada en Currículo -EBC-/]]
+
: [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/]]
* [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Monitoreo y Evaluación del programa Proyecto Aprendo/]]
+
: [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/]]
* [[/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Uso de Evaluación Basada en Currículo -EBC-/]]
+
: [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/]]
 +
: [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/]]
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: [[/Póster académicos/]]
  
III. [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/]]
+
<big>'''[[/Referencias/]]'''</big>
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Biblioteca de Calle/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Desarrollo de recursos en idiomas mayas/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/El tesoro de la lectura/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Llegando al aula con el Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Llevemos los cuentacuentos de la biblioteca al aula/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Materiales educativos bilingües de lectoescritura/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Participación social en la promoción de la lectura por placer desde la Red de Bibliotecas/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Recursos digitales en idiomas mayas/]]
 
* [[/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Relación entre técnica lectora, motivación y comprensión/]]
 
  
IV. [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/]]
+
<big>'''[[/Créditos/]]'''</big>
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Ahora, leer sí es divertido/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país (Dideduc Sur)/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país: Fundación Azteca/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país (giras de autor)/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Aprender Leyendo/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/El cuento generador llega a mi comunidad/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Escucho un cuento y lo cuento en casa/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Estrategias de comprensión lectora en el aula/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/La prensa como recurso para promover la capacidad de juicio crítico/]]
 
* [[/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Programa departamental de lectura/]]
 
* Sembremos el diálogo para cosechar buenos  lectores
 
  
V. [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/]]
+
<big>'''[[/Lista de autores/]]'''</big><div style="clear:both"></div>
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Despertando el amor por la lectura en el área rural/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/El árbol lector/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Estrategias divertidas para mejorar la comprensión lectora “Ayudemos a Jut”/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Herramientas de cuentacuentos e importancia de las bibliotecas infantiles/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/La participación voluntaria para mejorar las habilidades lectoras en comunidades rurales/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Las cajas viajeras/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Mundo mágico de la lectura, educando para la vida/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Participación de medios de comunicación en la promoción de la lectura/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Periodismo escolar: El Chispazo/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Programa de radio Territorio Cuentacuentos/]]
 
* [[/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc-ANAM-GCNPE/ONCE/]]
 
  
VI. [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/]]
+
{{#set:Área=Comunicación y Lenguaje|Grado=Primaria}}
* [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Formación de docentes en lectura/]]
 
* [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Formación docente para el desarrollo de la comprensión lectora/]]
 
* [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Implementación en las escuelas del Programa “Leamos Juntos”/]]
 
* [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Importancia de las competencias de lectura comprensiva y escritura madura en los maestros/]]
 
* [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Más de dos décadas fortaleciendo la lectura en el país: Consejo de Lectura de Guatemala/]]
 
* [[/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Valoración de estudiantes universitarios y maestros del programa tutorial Letra/]]
 
  
[[/Póster académicos/]]
+
[[Categoría:Lectura]] [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Navegación]][[Category:Book:Buenas_prácticas_de_lectura_-_conferencia_nacional]]
* [[/Póster académicos/Difusión de buenas prácticas docentes: Premio Maestro 100 puntos/]]
 
* [[/Póster académicos/Enseñanza del Q’eqchi’/]]
 
* [[/Póster académicos/Estrategias de lectura y escritura divertidas en la escuela/]]
 
* [[/Póster académicos/Kioskos de lectura/]]
 
* [[/Póster académicos/La lectura, un reto para la educación contemporánea/]]
 
* [[/Póster académicos/La magia de las letras/]]
 
* [[/Póster académicos/La participación de la comunidad en el Programa “Leamos Juntos”/]]
 
* [[/Póster académicos/Lectura dirigida/]]
 
* [[/Póster académicos/Lectura y pensamiento algebraico: amigos inseparables/]]
 
* [[/Póster académicos/Recursos que fortalecen la lectoescritura/]]
 
 
 
[[/Reflexiones/]]
 
 
 
[[/Referencias/]]
 
 
 
[[Categoría:Lectura]]
 

Revisión actual del 11:02 5 mar 2017