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| + | “El reconocimiento y valoración de Guatemala como Estado pluriétnico y multilingüe da relevancia a la necesidad de transformar el sistema educativo para que refleje la diversidad cultural y responda a las necesidades y demandas sociales de sus habitantes.” (Diseño de Reforma Educativa, 1998) | ||
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Revisión del 15:36 23 oct 2018
“El reconocimiento y valoración de Guatemala como Estado pluriétnico y multilingüe da relevancia a la necesidad de transformar el sistema educativo para que refleje la diversidad cultural y responda a las necesidades y demandas sociales de sus habitantes.” (Diseño de Reforma Educativa, 1998)
Referentes de la reforma educativa
Referentes de la trasformación curricular