Diferencia entre revisiones de «Infografía para el uso de los recursos educativos alineados»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 22: Línea 22:
 
| <sup>*</sup>Una lección puede durar más de un período.
 
| <sup>*</sup>Una lección puede durar más de un período.
 
|-
 
|-
| style="background-color:#E6BF51; color:#355A94;"| <center>¡Que lo planificado active la curiosidad de los estudiantes y les motive a saber más!<center>
+
| style="background-color:#E6BF51; color:#355A94; font-size:150%; padding:10px;" colspan="3"| <center>'''¡Que lo planificado active la curiosidad de los estudiantes y les motive a saber más!'''</center>
 +
|-
 +
| style="height:30px"|
 
|-
 
|-
 
| style="width:33%; height:12px; background-color:#FF99FF;"|
 
| style="width:33%; height:12px; background-color:#FF99FF;"|
Línea 28: Línea 30:
 
| style="height:12px; background-color:#FF99FF;"|
 
| style="height:12px; background-color:#FF99FF;"|
 
|-
 
|-
| colspan="3"| Referencias:
+
| colspan="3"| <small>'''Referencias:'''
  
 
MINEDUC-DIGECUR. (2013). ''Situaciones de aprendizaje: Pautas metodológicas para el desarrollo de competencias en el aula''.
 
MINEDUC-DIGECUR. (2013). ''Situaciones de aprendizaje: Pautas metodológicas para el desarrollo de competencias en el aula''.

Revisión del 16:29 30 ene 2016

Alumni Engagement Innovation Fund
Guatemala 2015
Currículo Nacional Base
www.cnbGuatemala.org
Planificación de la lección*
width=650px
width=650px
width=650px
width=650px
width=650px
width=650px
*Una lección puede durar más de un período.
¡Que lo planificado active la curiosidad de los estudiantes y les motive a saber más!
Referencias:

MINEDUC-DIGECUR. (2013). Situaciones de aprendizaje: Pautas metodológicas para el desarrollo de competencias en el aula.

El aprendizaje significativo (Elaboración de Materiales de Aprendizaje). Disponible en www.cnbGuatemala.org

Creative Commons Atribución Creative Commons No Comercial Este archivo está licenciado bajo la licencia Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).