¿Qué nos dicen las condiciones en las que vivimos?
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Revisión del 05:38 15 mar 2018 de Carlos Mulul (discusión | contribs.)
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Aprendizaje[editar código]
Comprobar que las personas indígenas sufren de exclusiones en Guatemala y adoptar una postura crítica frente a esta situación para que no se vea como algo natural.
Materiales[editar código]
Hoja de trabajo: Inventario de exclusiones, papelógrafo y marcadores.
Ideas clave[editar código]
- Según el Diagnóstico del Racismo en Guatemala 2,008, señala que en Guatemala:
- El 56% de la población vive en pobreza y de este porcentaje, el 58% de los pobres son indígenas. Los departamentos con mayor población indígena son: Totonicapán, Quiché, Sololá y Alta Verapaz. Los departamentos con menor población indígena son: Zacapa, Santa Rosa, El Progreso y Jutiapa.
- El 16% de la población viven en extrema pobreza y de este porcentaje, el 72% de los pobres extremos son indígenas. La pobreza y pobreza extrema significa problemas en mortalidad infantil, escasa escolaridad, analfabetismo, desnutrición, mortalidad materna e ingresos limitados, entre otros.
Desarrollo de la actividad[editar código]
- Organice a las y los estudiantes en varios grupos y entregue a cada uno la siguiente Hoja de Trabajo de inventario de exclusiones, para que en el grupo las completen de acuerdo a su punto de vista. (VER SIGUIENTE PÁGINA)
- Organice a las y los estudiantes en varios
- Después que cada grupo ha llenado la hoja de trabajo pida que compartan qué columna es la que predomina más, ¿qué derecho se está violando?
- ¿cuáles son las consecuencias de esta situación?
- Ahora pueden comparar sus ideas con las de la realidad, para eso presénteles los siguientes datos según el Censo de 2002 del INE:
| Servicios publicos | Poblacion indigena | poblacion ladina |
|---|---|---|
| Tienen acceso agua entubada en su vivienda | 61% | 70 % |
| Tienen acceso a saneamiento básico | 82% | 88 % |
| (inodoro o letrina en su vivienda) | ||
| Tienen acceso servicio de drenaje (desagües) | 22% | 48% |
| Tienen acceso al servicio de extracción de basura | 9% | 34% |
| Tienen acceso al servicio de luz eléctrica | 67% | 87% |
Recomendaciones para docentes[editar código]
Proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información.