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# CONALFA. Estadísticas 2012. Recuperado en junio de 2013 de http://www.conalfa.edu.gt/estads2012flip/index.html.
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# Consejo Nacional del Libro. (2007) Políticas públicas del libro, la lectura, la escritura y las bibliotecas 2007-2014. Guatemala.
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# Congreso de la República de Guatemala. Código Municipal, decreto número 12-2002.
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# Congreso de la República de Guatemala. Ley del Organismo Ejecutivo DECRETO 114-97.
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# Congreso de la República de Guatemala. Ley de Educación Nacional, decreto número 12-91.
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# Congreso de la República de Guatemala. Ley de Idiomas Nacionales, decreto 19-2003.
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# Guerrero Serón, A. (1996) Manual de Sociología de la Educación. Madrid: Síntesis.
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# Partido Calva, M. (2003) Lectura y práctica docente: un acercamiento. México.
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# Recuperado en junio de 2013 de http://www.uv.mx/cpue/coleccion/n_2526/pubmari.htm.
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# UNESCO. (2008) Informe de seguimiento Educación para todos.
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# UNICEF. (2000) Estado mundial de la infancia 1999. Nueva York.
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# USAID/Reforma Educativa en el Aula. Definición de un Municipio amigable a la Lectura. Guatemala, 2010.
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# USAID/Reforma Educativa en el Aula. Estrategia de desarrollo y promoción de la lectura. Guatemala, 2010.
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# USAID/Reforma Educativa en el Aula. Estrategia municipal de excelencia educativa. Guatemala, 2009.
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# USAID/Reforma Educativa en el Aula. [[Manual de bibliotecas comunitarias]]. Guatemala, 2013.
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# USAID/Reforma Educativa en el Aula. Mecanismo de socialización de la lectura inicial. Guatemala, 2010.
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# Yunes, I. (2005) “Políticas públicas de lectura: modos de hacerlas.” Pensar el libro 03.
  
CONALFA. Estadísticas 2012. Recuperado en junio de 2013 de http://www.conalfa.edu.gt/estads2012flip/index.html.
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]][[Category:Book:Modelo_de_municipios_amigables_a_la_lectura]]
 
 
Consejo Nacional del Libro. (2007) Políticas públicas del libro, la lectura, la escritura y las bibliotecas 2007-2014. Guatemala.
 
 
 
Congreso de la República de Guatemala. Código Municipal, decreto número 12-2002.
 
 
 
Congreso de la República de Guatemala. Ley del Organismo Ejecutivo DECRETO 114-97.
 
 
 
Congreso de la República de Guatemala. Ley de Educación Nacional, decreto número 12-91.
 
 
 
Congreso de la República de Guatemala. Ley de Idiomas Nacionales, decreto 19-2003.
 
 
 
Guerrero Serón, A. (1996) Manual de Sociología de la Educación. Madrid: Síntesis.
 
 
 
Partido Calva, M. (2003) Lectura y práctica docente: un acercamiento. México.
 
Recuperado en junio de 2013 de http://www.uv.mx/cpue/coleccion/n_2526/pubmari.htm.
 
 
 
UNESCO. (2008) Informe de seguimiento Educación para todos.
 
 
 
UNICEF (Estado mundial de la infancia 1999. Nueva York. pág. 41) Yunes, I. (2005) “Políticas públicas de lectura: modos de hacerlas.” Pensar el libro.03.
 
 
 
USAID/Reforma Educativa en el Aula. Definición de un Municipio amigable a la Lectura. Guatemala, 2010.
 
 
 
USAID/Reforma Educativa en el Aula. Estrategia de desarrollo y promoción de la lectura. Guatemala, 2010.
 
 
 
USAID/Reforma Educativa en el Aula. Estrategia municipal de excelencia educativa. Guatemala, 2009.
 
 
 
USAID/Reforma Educativa en el Aula. [[Manual de bibliotecas comunitarias]]. Guatemala, 2013.
 
 
 
USAID/Reforma Educativa en el Aula. Mecanismo de socialización de la lectura inicial. Guatemala, 2010.
 
 
 
 
 
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]]
 

Revisión actual del 13:32 29 mar 2018

  1. CONALFA. Estadísticas 2012. Recuperado en junio de 2013 de http://www.conalfa.edu.gt/estads2012flip/index.html.
  2. Consejo Nacional del Libro. (2007) Políticas públicas del libro, la lectura, la escritura y las bibliotecas 2007-2014. Guatemala.
  3. Congreso de la República de Guatemala. Código Municipal, decreto número 12-2002.
  4. Congreso de la República de Guatemala. Ley del Organismo Ejecutivo DECRETO 114-97.
  5. Congreso de la República de Guatemala. Ley de Educación Nacional, decreto número 12-91.
  6. Congreso de la República de Guatemala. Ley de Idiomas Nacionales, decreto 19-2003.
  7. Guerrero Serón, A. (1996) Manual de Sociología de la Educación. Madrid: Síntesis.
  8. Partido Calva, M. (2003) Lectura y práctica docente: un acercamiento. México.
  9. Recuperado en junio de 2013 de http://www.uv.mx/cpue/coleccion/n_2526/pubmari.htm.
  10. UNESCO. (2008) Informe de seguimiento Educación para todos.
  11. UNICEF. (2000) Estado mundial de la infancia 1999. Nueva York.
  12. USAID/Reforma Educativa en el Aula. Definición de un Municipio amigable a la Lectura. Guatemala, 2010.
  13. USAID/Reforma Educativa en el Aula. Estrategia de desarrollo y promoción de la lectura. Guatemala, 2010.
  14. USAID/Reforma Educativa en el Aula. Estrategia municipal de excelencia educativa. Guatemala, 2009.
  15. USAID/Reforma Educativa en el Aula. Manual de bibliotecas comunitarias. Guatemala, 2013.
  16. USAID/Reforma Educativa en el Aula. Mecanismo de socialización de la lectura inicial. Guatemala, 2010.
  17. Yunes, I. (2005) “Políticas públicas de lectura: modos de hacerlas.” Pensar el libro 03.

Proceso mecánico mediante el cual se aprende a representar palabras y oraciones con la claridad necesaria para que puedan ser leídas por alguien que tenga el mismo código lingüístico. La escritura es la representación gráfica de nuestro lenguaje.