14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir - revisión
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
(Página creada con «{{DISPLAYTITLE:{{#titleparts:{{PAGENAME}} | 1 | -2 }} - revisión}} __NOGLOSSARY__ <quiz display=simple> { <br><div style="width:35%; float:right; border:dotted 1px; paddi...») |
|||
Línea 2: | Línea 2: | ||
__NOGLOSSARY__ | __NOGLOSSARY__ | ||
<quiz display=simple> | <quiz display=simple> | ||
− | { <br><div style="width: | + | { <br><div style="width:45%; float:right; border:dotted 1px; padding:4px; background-color:#FFF9DB; margin:30px 0 0 4px"> |
# Dar a los estudiantes elementos para organizar sus ideas al preparar una presentación y ensayarla. | # Dar a los estudiantes elementos para organizar sus ideas al preparar una presentación y ensayarla. | ||
# La actuación en obras de teatro permite que los estudiantes ejerciten diferentes tonos y estilos del habla y aprendan a controlar el volumen y velocidad de su expresión. | # La actuación en obras de teatro permite que los estudiantes ejerciten diferentes tonos y estilos del habla y aprendan a controlar el volumen y velocidad de su expresión. |
Revisión del 20:36 8 nov 2018