gran aprendizaje

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

(Página creada con «Esta pagina es muy valiosa»)
 
 
(No se muestran 9 ediciones intermedias del mismo usuario)
Línea 1: Línea 1:
Esta pagina es muy valiosa
+
<gallery>
 +
Archivo:cnb.jpg
 +
</gallery>
 +
= <ref>CNB Guatemala 2015</ref>'''CNB en línea''' =
 +
El CNB en línea es una herramienta muy valiosa para la planificación docente.
 +
 
 +
Tiene una multiplicidad de usos, los cuales son entre otros:
 +
* Acceso a la malla curricular de todos los niveles
 +
* Acceso a recursos y materiales para apoyar la [[Prácticas eficaces - serie prácticas educativas 3|práctica]] docente
 +
* Producción de ''[[Materiales de lengua y literatura (sitio)|materiales]]''
 +
Es necesario añadir también
 +
# Hacer enlaces con otros vínculos internos y externos
 +
# Utilizar videos
 +
 
 +
== Encabezado 1 ==
 +
 
 +
== Encabezado 2 ==
 +
 
 +
== Encabezado 3 ==
 +
 
 +
== Encabezado 4 ==
 +
 
 +
=== Segundo nivel ===
 +
{| class="wikitable"
 +
!
 +
!A
 +
!B
 +
!C
 +
|-
 +
|1
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|3
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|}
 +
 
 +
<gallery>
 +
Archivo:gato.jpg
 +
</gallery>

Revisión actual del 17:22 22 jun 2016

[1]CNB en línea[editar | editar código]

El CNB en línea es una herramienta muy valiosa para la planificación docente.

Tiene una multiplicidad de usos, los cuales son entre otros:

  • Acceso a la malla curricular de todos los niveles
  • Acceso a recursos y materiales para apoyar la práctica docente
  • Producción de materiales

Es necesario añadir también

  1. Hacer enlaces con otros vínculos internos y externos
  2. Utilizar videos

Encabezado 1[editar | editar código]

Encabezado 2[editar | editar código]

Encabezado 3[editar | editar código]

Encabezado 4[editar | editar código]

Segundo nivel[editar | editar código]

A B C
1
2
3
  1. CNB Guatemala 2015

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes