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Serie Breves para Docentes/6 (editar)

Revisión del 13:15 31 ene 2014

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→‎El docente como mediador en la formación del hábito lector
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* Ser un lector habitual, es decir, poseer el hábito de leer.
 
* Ser un lector habitual, es decir, poseer el hábito de leer.
 
* Compartir y transmitir el gozo por la lectura.
 
* Compartir y transmitir el gozo por la lectura.
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* Creer en su trabajo de mediador: comprometerse y entusiasmarse
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* Creer en su trabajo de mediador: comprometerse y entusiasmarse con él.
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con él.
   
* Poseer una mínima formación literaria, psicológica y didáctica.
 
* Poseer una mínima formación literaria, psicológica y didáctica.
  
Obtenido de «https://cnbguatemala.org/wiki/Especial:MobileDiff/12430»

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