Información de las opciones que ofrece el Ministerio de Educación

De CNB
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Institutos Nacionales de Educación Básica (INEB)[editar | editar código]

Los Institutos de Educación Básica —INEB— son una opción que está integrada por tres grados y constituye la fase final de la educación obligatoria básica.

Dirigida a la población estudiantil comprendida entre los 13 a 15 años de edad, atendiendo en plan diario, en las diferentes jornadas establecidas a efecto de proporcionar a los estudiantes una educación integral, respondiendo a las demandas sociales y características regionales del país, tanto para en el área urbana como rural.

La atención que se brinda a los estudiantes es por medio de docentes especializados en cada una de las áreas del Currículo Nacional Base.

Los requisitos para inscribirse son:

  1. Certificado de nacimiento extendido por Renap.
  2. Certificados de primero a sexto grado de primaria.
  3. Diploma de sexto grado.
  4. Fotocopia de DPI del padre, madre o encargado. 

Programa de Extensión y Mejoramiento de la Enseñanza Media (PEMEM)[editar | editar código]

Son Institutos Nacionales Experimentales de Educación Básica con Orientación Ocupacional, creados bajo el Programa de Extensión y Mejoramiento de la Enseñanza Media (PEMEM).

La población beneficiada es la egresada del Nivel de Educación Primaria, con una oferta educativa caracterizada por orientaciones ocupacionales, entre las que se destacan las siguientes áreas curriculares:

  • Productividad y desarrollo
  • Agrícola y agropecuaria
  • Industrial
  • Economía doméstica
  • Orientación comercial

Ventajas[editar | editar código]

Los Institutos Nacionales Experimentales de Educación Básica con Orientación Ocupacional, presentan las siguientes ventajas para el alumnado:

  • Subsidio al transporte (solo en ciudad capital)
  • Edificios propios y acondicionados para las áreas prácticas
  • Orientación ocupacional, entre otras:
    • horticultura
    • floricultura
    • cultivos básicos
    • pecuaria
    • avicultura
    • carpintería
    • reparación y mantenimiento de computadoras
    • panadería y
    • belleza.

Todos los servicios están cubiertos por el programa de gratuidad. 

Telesecundaria[editar | editar código]

Es una modalidad de entrega educativa del Ciclo de Educación Básica que presta un servicio formal y escolarizado. Su metodología es constructivista, hace énfasis en el aprendizaje significativo, se apoya en programas audiovisuales con los contenidos de las diferentes áreas curriculares y materiales impresos. Se caracteriza porque un solo docente/facilitador es el responsable del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación de una sección.

Esta modalidad atiende a jóvenes guatemaltecos de comunidades del área rural, entre las edades de 12 a 15 años, y adultos, de acuerdo al rezago educativo que se haya dado en la comunidad.

Beneficios[editar | editar código]

Los estudiantes cuentan con materiales educativos, autoformativos que propician la formación permanente y motivan a la reflexión. Estos materiales son innovadores, totalmente guatemaltecos, alineados al Currículo Nacional Base (CNB), lo cual redunda en los beneficios de la formación integral de los estudiantes; comprenden guías de aprendizaje y planificadores por cada una de las áreas, además cuentan con el CNB para cada grado.

  • Cada establecimiento tiene:
    • Proyector
    • Computadora
    • Textos
    • Bibliotecas móviles y
    • Disco duro con programas educativos.

Programa Núcleos Familiares Educativos para el Desarrollo (NUFED)[editar | editar código]

Este programa surge como una alternativa para la formación y capacitación dirigida a jóvenes a través de una formación integral, promueve la participación activa de las familias y otras personas de la comunidad con el propósito de facilitar el desarrollo local. La metodología que implementa el programa es la alternancia. Los estudiantes son atendidos por un solo docente que imparte las áreas del Currículo Nacional Base, del Ciclo de Educación Básica, con una duración de tres años.

Los requisitos para inscribirse en el programa NUFED son:

  • Presentar certificado de nacimiento, si es menor de edad, o fotocopia confrontada del Documento Personal de Identificación, (DPI), si es mayor de edad.
  • Presentar diploma y certificado de sexto grado de educación primaria aprobada, o en caso de haber egresado del programa PEAC, presentar el certificado de la segunda etapa del programa y el diploma correspondiente.
  • Firmar documento de compromiso de estudios y buen comportamiento acorde a la normativa legal de convivencia pacífica (firma el padre y el estudiante).
  • Disponibilidad de los padres para apoyar las actividades del centro educativo NUFED (en punto de acta).
  • No hay límite de edad, siempre y cuando se cumplan con los requisitos anteriormente expuestos. 

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.

Crecimiento o aumento en el orden físico, intelectual o moral.

En la teoría del aprendizaje significativo, la persona que aprende –aprendiz– es el centro del proceso, el que construye su propio aprendizaje al atribuirle significado a lo que aprende.