Serie prácticas educativas – 11. Aprendizaje académico y socio-emocional

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[[/Serie prácticas educativas/Instituciones participantes|Instituciones participantes]]

[[/Prefacio|Prefacio]]

[[/Introducción|Introducción]]

[[/El aprendizaje requiere cuidado y atención|1. El aprendizaje requiere cuidado y atención]]

[[/La enseñanza de habilidades cotidianas|2. La enseñanza de habilidades cotidianas]]

[[/Establezca un lazo entre la enseñanza|3. Establezca un lazo entre la enseñanza socio-emocional y otros servicios escolares]]

[[/Establezca objetivos para focalizar la enseñanza|4. Establezca objetivos para focalizar la enseñanza]]

[[/Utilice diferentes procedimientos de enseñanza|5. Utilice diferentes procedimientos de enseñanza]]

[[/Promueva el servicio comunitario para propiciar la empatía|6. Promueva el servicio comunitario para propiciar la empatía]]

[[/Haga que los padres participen|7. Haga que los padres participen]]

[[/Construya habilidades socio-emocionales gradual y sistemáticamente|8. Construya habilidades socio-emocionales gradual y sistemáticamente]]

[[/Prepare y apoye a su equipo o personal|9. Prepare y apoye a su equipo o personal]]

[[/Evalúe lo que usted realiza|10. Evalúe lo que usted realiza]]

[[/Conclusiones|Conclusiones]]

[[/Bibliografía|Bibliografía]]

[[/Recursos|Recursos]]
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==Nota==
El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_11_spa.pdf


[[Categoría:Generales]][[Category:Book:Prácticas_educativas_11._Aprendizaje_académico_y_socio-emocional]]