Antología de cuentos
| Antología de cuentos | |
|---|---|
| (Selecciona [Contraer] para reducir el recuadro, [Expandir] para ver contenido no mostrado). | |
| Autor | Ministerio de Educación de Guatemala, USAID Leer y Aprender |
| Área | Comunicación y Lenguaje, Comunicación y Lenguaje L 1 |
| Nivel y/o grado | Preprimaria, Preprimaria 4 años, Preprimaria 5 años, Preprimaria 6 años, Primaria, Primaria 1er grado, Primaria 2do grado, Primaria 3er grado, Primaria 4to grado, Primaria 5to grado, Primaria 6to grado
|
| Tipo de licencia | Derechos reservados con copia libre |
| Formato | HTML, PDF |
| Responsable de curación | Editor |
| Última actualización | 2016/11/26 |
| Localización | Volumen I http://www.usaidlea.org/publicaciones/antolog237asdigital.html , Volumen II http://www.usaidlea.org/publicaciones/antolog237asdigitales2019.html. |
Por favor, califica el recurso solo si lo has revisado y/o o usado.
Descripción del recurso[editar | editar código]
Volumen I[editar | editar código]
Volumen II[editar | editar código]
Aprender la lectoescritura es uno de los aspectos básicos de la educación en los grados iniciales. Para los niños y niñas del altiplano occidental de Guatemala, donde la gran mayoría es de origen maya, este aprendizaje deber ser en su idioma materno, en primer término, y luego trasladar ese aprendizaje al español. Para ello los estudiantes necesitan materiales y textos de lectura bilingües. Sin embargo, para el k’iche’ y mam –idiomas mayas mayoritarios en varios departamentos del Altiplano Occidental del país– la disponibilidad de lecturas en estos idiomas ha sido escasa.
Ante esta realidad, técnicos del Ministerio de Educación de las Direcciones Departamentales de las 5 áreas donde trabaja el proyecto USAID Leer y Aprender unieron sus esfuerzos en la creación, edición y publicación de materiales de lectura en k’iche’, mam y español. Este trabajo además, logra que los niños puedan acercarse a la lectura desde su propia cultura, pues los textos son producto creativo de los docentes que laboran actualmente en las escuelas. Los textos e ilustraciones toman muchos elementos de la tradición oral de sus comunidades.
Comentarios adicionales[editar | editar código]
Para más información ver http://www.usaidlea.org/ o escribir en el formulario de contacto del proyecto USAID Leer y Aprender.
Estos textos están también disponibles para lectura y descarga en la biblioteca Bloom.