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2. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Bibliografía
3. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Ruta para la elaboración de un huerto escolar pedagógico
4. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Metodología
5. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Conceptos básicos
6. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Barrido curricular
7. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Presentación, objetivos y área de influencia
8. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos/Créditos
9. Guía curricular para huertos escolares pedagógicos
10. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Conclusiones
11. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Reconocer y acoger la diversidad de los estudiantes
12. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Incorporar tareas cooperativas
13. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Integrar lecciones a través del aprendizaje basado en problemas
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17. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Usar tareas de aprendizaje como un componente principal del currículo
18. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Emplear contenido auténtico, relevante y significativo
19. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Introducción
20. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Referencias
21. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Sobre la serie
22. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje/Información editorial e institucional
23. Serie prácticas educativas/27. Tareas, enseñanza y aprendizaje
24. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Conclusión
25. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Formatos para el diálogo en el aula
26. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el conocimiento: conocimiento disciplinario
27. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el conocimiento: trabajar con y hacia el conocimiento
28. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el razonamiento: involucrarse con las diferencias
29. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el razonamiento: obtener las explicaciones de los estudiantes
30. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con la comunidad: el derecho a hablar
31. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Charla responsable: establecer expectativas
32. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Charla responsable: ¿qué es?
33. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Referencias
34. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Introducción
35. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Sobre la serie
36. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Información editorial e institucional
37. Serie prácticas educativas/29. Charla responsable
38. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Conclusiones
39. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/La regulación de las emociones negativas es un aspecto importante para llegar a ser un aprendiz permanente
40. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes deben estar motivados para utilizar su conocimiento y estrategias para que el conocimiento sobre el aprendizaje sea beneficioso
41. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Es importante proporcionar a los estudiantes el tiempo y el apoyo necesarios para reflexionar sobre sus conocimientos y enseñarles cómo planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje
42. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Una clave para el éxito en el aprendizaje de cómo aprender es la adquisición de un amplio repertorio de estrategias explícitas y conocimientos sobre cómo utilizarlas eficazmente
43. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición
44. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo
45. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Desarrollar las capacidades necesarias para el aprendizaje permanente es importante para tener éxito en la escuela y en la vida en el siglo XXI
46. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Referencias
47. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Introducción
48. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Sobre la serie
49. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Información editorial e institucional
50. Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender