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Ver (50 anteriores | 50 siguientes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).- Dénnys Mejía (← enlaces | editar)
- Universidad de San Carlos de Guatemala (← enlaces | editar)
- 4.2.1. Cultura de paz (← enlaces | editar)
- 4.3.1 Democracia (← enlaces | editar)
- 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. (← enlaces | editar)
- 3.4.1. Revolución de Octubre de 1944 y Contrarrevolución. (← enlaces | editar)
- 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría. (← enlaces | editar)
- 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado (← enlaces | editar)
- 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad (← enlaces | editar)
- 3.4.5. Acuerdos de Paz (← enlaces | editar)
- 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. (← enlaces | editar)
- 4.1.2. Participación social y política de los diferentes Pueblos de Guatemala. (← enlaces | editar)
- 4.1.3. Importancia del ejercicio de una democracia participativa. (← enlaces | editar)
- 4.3.1. Valores fundamentales para un sistema democrático e intercultural. (← enlaces | editar)
- 8. Promueve actividades que faciliten la identificación y solución de problemas políticos y sociales en su contexto inmediato y mediato. (← enlaces | editar)
- Reforma liberal de 1871 - Wikipedia (← enlaces | editar)
- 3.3.2. La Reforma Liberal y los gobiernos cafetaleros en Guatemala. (← enlaces | editar)
- 1.1.4. Identificación de las características que adopta la sociedad a partir de la Reforma Liberal y los inicios del imperialismo. (← enlaces | editar)
- Recursos para prevenir y detectar a tiempo el abuso sexual (← enlaces | editar)
- Varios (← enlaces | editar)
- 4.3.3. Propuestas para el fortalecimiento de la cultura de legalidad e interculturalidad en el país. (← enlaces | editar)
- 2. Explica la situación demográfica y ambiental del continente americano y Guatemala. (← enlaces | editar)
- 2. Propone medidas de mitigación para reducir el impacto demográfico y ambiental en su contexto. (← enlaces | editar)
- 2.3.1. Guatemala frente a las principales economías del mundo. Efectos en el ambiente según el sector económico (primario o agrícola, industrial, de servicios). (← enlaces | editar)
- 2.3.2. El consumismo desmedido y su impacto en el ambiente y otros entornos. (← enlaces | editar)
- Objetivos de desarrollo sostenible - recursos y secuencias didácticas (← enlaces | editar)
- Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología - Argentina (← enlaces | editar)
- Guía para trabajar los ODS desde las aulas (← enlaces | editar)
- Prodiversa (← enlaces | editar)
- InteRed - por una educación transformadora (← enlaces | editar)
- InteRed (← enlaces | editar)
- 2.3.2. Principales problemas y riesgos ambientales de Guatemala. La industria extractiva (mapa) y su impacto. (← enlaces | editar)
- 1.4.1. Identificación de los sectores productivos en donde se ubica el trabajo de la mujer. (← enlaces | editar)
- 1.4.4. Explicación de las características que presenta el trabajo agrícola, el uso y acceso a la tierra. (← enlaces | editar)
- Soberanía Alimentaria para el cuidado de la vida – Guatemala (← enlaces | editar)
- 2. Clasifica los factores que inciden en la problemática poblacional y ambiental del mundo. (← enlaces | editar)
- 2.3.3. Desarrollo sostenible, propuestas para la mejora y prevención de la situación ambiental del continente americano. (← enlaces | editar)
- 2.3.4. Elaboración de estrategias para establecer un sector empresarial competitivo y socialmente responsable. (← enlaces | editar)
- 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala. (← enlaces | editar)
- Biografía y vidas (← enlaces | editar)
- Biografía y Vidas (← enlaces | editar)
- 4.2.2 Retos de la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala (← enlaces | editar)
- 4.2.3 Estrategias para la resolución de conflictos (← enlaces | editar)
- 4.3.3 Obstáculos para el funcionamiento de la democracia (← enlaces | editar)
- Plaza 44-15 (← enlaces | editar)
- El punto de inflexión (vídeo) (← enlaces | editar)
- Gestión de riesgo en la escuela - CONRED (← enlaces | editar)
- Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres - Conred (← enlaces | editar)
- Nos estamos quedando sin agua en el área metropolitana (← enlaces | editar)
- Jacobo Arbenz, Presidente Revolucionario, Coronel de la Primavera (← enlaces | editar)