Diferencia entre revisiones de «Bachillerato por Madurez»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

(Página creada con «<div class="noprint"> {| align="right" | {{#TwitterFBLike:center|like}} |- | {| style="background-color:#FF6600;" | style="height:128px"| Archivo:Bachillerato por madurez...»)
 
 
(No se muestran 20 ediciones intermedias de 2 usuarios)
Línea 1: Línea 1:
<div class="noprint">
+
{{Carátula y like|A16D28|Bachillerato por madurez blanco.png}}
{| align="right"
 
| {{#TwitterFBLike:center|like}}
 
|-
 
|
 
{| style="background-color:#FF6600;"
 
| style="height:128px"| [[Archivo:Bachillerato por madurez blanco.png|128px|link=]]
 
|}
 
|}
 
</div>
 
[[Presentación - Básico y Bachillerato por Madurez|<big>'''Presentación'''</big>]]
 
  
[[Introducción - Básico y Bachillerato por Madurez|<big>'''Introducción'''</big>]]
+
[[/Presentación|<big>'''Presentación'''</big>]]
 +
 
 +
[[/Introducción - Básico y Bachillerato|<big>'''Introducción'''</big>]]
  
 
{{Primera Parte}}
 
{{Primera Parte}}
 
:[[Primera Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#¿Por qué un currículo específico para jóvenes y adultos?|¿Por qué un currículo específico para jóvenes y adultos?]]
 
:[[Primera Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#¿Por qué un currículo específico para jóvenes y adultos?|¿Por qué un currículo específico para jóvenes y adultos?]]
  
[[Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<big>'''Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez'''</big>]]
+
[[/Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<big>'''Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez'''</big>]]
 +
 
 +
:[[/Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Ciclo Básico por Madurez|Ciclo Básico por Madurez]]
 +
:[[/Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez|Bachillerato por Madurez]]
 +
 
 +
:[[/Desarrollo de las Áreas|Desarrollo de las Áreas]]
 +
 
 +
::[[/Área de Comunicación y Lenguaje|Área de Comunicación y Lenguaje]]
 +
:::[[/Área de Comunicación y Lenguaje/Subárea de Lengua y Literatura L1|Subárea de Lengua y Literatura L1]]
 +
:::[[/Área de Comunicación y Lenguaje/Subárea de Comunicación y Lenguaje L2|Subárea de Comunicación y Lenguaje L2]]
 +
:::[[/Área de Comunicación y Lenguaje/Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés)|Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés)]]
 +
:::[[/Área de Comunicación y Lenguaje/Subárea de TIC|Tecnologías de la Información y  la Comunicación]]
  
[[Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Ciclo de Educación Básica por Madurez|'''Ciclo de Educación Básica por Madurez''']]
+
::[[/Área de Matemáticas|Área de Matemáticas]]
 +
 +
::[[/Área de Ciencias Naturales|Área de Ciencias Naturales]]
  
'''[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato por Madurez]]'''
+
::[[/Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana|Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana ]]
:[[Área de Comunicación y Lenguaje - Bachillerato por Madurez|Área curricular de Comunicación y Lenguaje]]
+
 
:: [[Subárea de Lenguaje y Literatura - Bachillerato por Madurez|Subárea de Comunicación y Lenguaje L1]]
+
::[[/Área de Expresión Artística|Área de Expresión Artística]]
:: [[Subárea de Comunicación y Lenguaje L2 (u otro Idioma Indígena) - Bachillerato por Madurez|Subárea de Comunicación y Lenguaje L2 Idiomas Mayas (u otro Idioma Indígena)]]
+
:::[[/Área de Expresión Artística/Subárea de Expresión Artística|Subárea de Expresión Artística]]
:: [[Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 Inglés - Bachillerato por Madurez|Comunicación y Lenguaje L3 Inglés]]
+
 
:: [[Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Bachillerato por Madurez|Tecnologías de la Información y la Comunicación]]
+
::[[/Área de Educación Física|Área de Educación Física]]
:[[Área de Matemáticas - Bachillerato por Madurez| Área curricular de Matemáticas]]
+
:::[[/Área de Educación Física/Subárea de Educación Física|Subárea de Educación Física]]
:[[Área de Ciencias Naturales - Bachillerato por Madurez| Área curricular de Ciencias Naturales]]
+
 
:[[Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Bachillerato por Madurez| Área curricular Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
+
::[[/Área de Filosofía|Área de Filosofía]]
:[[Área de Expresión Artística - Bachillerato por Madurez| Área curricular Expresión Artística]]
+
:::[[/Área de Filosofía/Subárea de Filosofía|Subárea de Filosofía]]
:: [[Subárea de Expresión Artística - Bachillerato por Madurez|Subárea curricular Expresión Artística]]
+
 
:[[Área de Educación Física - Bachillerato por Madurez| Área curricular Educación Física]]
+
::[[/Área de Psicología|Área de Psicología]]
:: [[Subárea de Física - Bachillerato por Madurez|Subárea Educación Física]]
+
:::[[/Área de Psicología/Subárea de Psicología|Subárea de Psicología]]
:[[Área de Filosofía - Bachillerato por Madurez| Área curricular Filosofía]]
+
 
:: [[Subárea de Filosofía - Bachillerato por Madurez|Subárea Filosofía]]
+
::[[/Área de Investigación|Área de Investigación]]
:[[Área de Psicología - Bachillerato por Madurez| Área curricular Psicología]]
+
:::[[/Área de Investigación/Subárea de Seminario|Subárea de Seminario]]
:: [[Subárea de Psicología - Bachillerato por Madurez|Subárea Psicología]]
 
:[[Área de Investigación - Bachillerato por Madurez| Área curricular Investigación]]
 
:: [[Subárea de Seminario - Bachillerato por Madurez|Subárea Seminario]]
 
  
 
[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<big>'''Tercera Parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación'''</big>]]
 
[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<big>'''Tercera Parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación'''</big>]]
Línea 45: Línea 47:
 
: [[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Lineamientos de políticas culturales y lingüísticas para el desarrollo de los conocimientos de los Pueblos Maya, Garífuna, Xinka y Ladino|Lineamientos de políticas culturales y lingüísticas]]
 
: [[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez#Lineamientos de políticas culturales y lingüísticas para el desarrollo de los conocimientos de los Pueblos Maya, Garífuna, Xinka y Ladino|Lineamientos de políticas culturales y lingüísticas]]
  
<big>[[Bibliografía - Programa de Ciclo Básico por Madurez|'''Bibliografía''']]</big>
+
[[Categoría:Generales]] [[Categoría:Bachillerato]] [[Categoría:Navegación]]
 
+
[[Categoría:CNB]]
 
 
[[Category:Contenidos]] [[Category:Generales]] [[Category:Bachillerato]] [[Category:Madurez]] [[Category:Navegación]]
 

Revisión actual del 19:16 4 ene 2021