Formemos dibujos con figuras geométricas

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Al realizar esta actividad el estudiante '''resuelve un problema matemático proponiendo distintas soluciones.'''
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::*Cartulina o cartón de reciclaje para elaborar las figuras geométricas que aparecen en la página siguiente.
 
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'''Actividades'''
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<big>'''1. Comente con los estudiantes que siempre habrá ocasiones en las cuales tendremos que resolver problemas.'''</big>
#Comente con los estudiantes que siempre habrá ocasiones en las cuales tendremos que resolver problemas.
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:: – Para decorar nuestro cuaderno usaremos las figuras geométricas que hicimos ayer, con las que vamos a formar algunos animalitos. ¿De qué forma debemos colocar las figuras geométricas para formar un pollo sin que nos sobre ninguna figura? Les voy a poner un ejemplo parecido. Yo tengo estas piezas, si quiero formar un gato, ¿cómo debo colocar las piezas?
#*Para decorar nuestro cuaderno usaremos las figuras geométricas que hicimos ayer, con las que vamos a formar algunos animalitos. ¿De qué forma debemos colocar las figuras geométricas para formar un pollo sin que nos sobre ninguna figura? Les voy a poner un ejemplo parecido. Yo tengo estas piezas, si quiero formar un gato, ¿cómo debo colocar las piezas?
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#Modele la actividad, siguiendo los pasos para resolver problemas que se proponen en las páginas 15 y 16 de este cuadernillo.
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2. Modele la actividad, siguiendo los pasos para resolver problemas que se proponen en las páginas 15 y 16 de este cuadernillo.
#Asegúrese que los estudiantes han comprendido cómo realizar la actividad y déjelos trabajar solos.
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#*Observe el trabajo de los estudiantes y oriéntelos si identifica que no han comprendido cómo resolver el problema.
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3. Asegúrese que los estudiantes han comprendido cómo realizar la actividad y déjelos trabajar solos.
#*Aplique el último paso de resolución de problemas, para que los estudiantes comprueben que han seguido ordenadamente el proceso.
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| Esta actividad puede hacerse como introducción para desarrollar temas del área curricular de Medio Social y Natural.  
 
| Esta actividad puede hacerse como introducción para desarrollar temas del área curricular de Medio Social y Natural.  
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Revisión actual del 21:41 3 nov 2016

Indicaciones para la docencia[editar | editar código]

Icono presentación transparente.pngAl realizar esta actividad el estudiante resuelve un problema matemático proponiendo distintas soluciones.

Conocimientos previos Figuras geométricas

Cuadernillo1 Mate Primero (22.1).png
Cuadernillo1 Mate Primero (22.2).png

Materiales[editar | editar código]

  • Cuaderno, lápiz, borrador
  • Cartulina o cartón de reciclaje para elaborar las figuras geométricas que aparecen en la página siguiente.
  • Crayones

Actividades[editar | editar código]

1. Comente con los estudiantes que siempre habrá ocasiones en las cuales tendremos que resolver problemas.

– Para decorar nuestro cuaderno usaremos las figuras geométricas que hicimos ayer, con las que vamos a formar algunos animalitos. ¿De qué forma debemos colocar las figuras geométricas para formar un pollo sin que nos sobre ninguna figura? Les voy a poner un ejemplo parecido. Yo tengo estas piezas, si quiero formar un gato, ¿cómo debo colocar las piezas?

2. Modele la actividad, siguiendo los pasos para resolver problemas que se proponen en las páginas 15 y 16 de este cuadernillo.

3. Asegúrese que los estudiantes han comprendido cómo realizar la actividad y déjelos trabajar solos.

Icono cheque transparente.png
  • Observe el trabajo de los estudiantes y oriéntelos si identifica que no han comprendido cómo resolver el problema.
  • Aplique el último paso de resolución de problemas, para que los estudiantes comprueben que han seguido ordenadamente el proceso.
Icono block transparente.png
  • Proponga a los estudiantes que representen otros animales, flores u objetos utilizando las figuras geométricas. Si es necesario agregue más figuras geométricas.
Icono rompecabeza transparente.png
Esta actividad puede hacerse como introducción para desarrollar temas del área curricular de Medio Social y Natural.


Formemos dibujos con figuras geométricas
[editar | editar código]

1. Dibujo y recorto las figuras que me indican.

Cuadernillo1 Mate Primero (23.1).png

2. Escucho las indicaciones que me dan para resolver el problema.

Cuadernillo1 Mate Primero (23.2).png

3. Identifico las figuras geométricas que pueden representar cada una de las partes del pollo.



4. Explico a mis compañeros por qué resolví de esa manera el problema.