Cuentos en familia – La niña y su perro
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Revisión actual del 13:29 12 feb 2018
Cuentos en familia – La niña y su perro[editar | editar código]
Había una vez una niña y su perro que estaban jugando en el bosque.
De repente el perro se desapareció.
La niña se puso muy triste, porque su perro se perdió.
El perro estaba con una señora.
Entonces cuando la niña vio, que su perro estaba con la señora, le preguntó: señora, ¿es este su perro?
La señora dijo que no y le dio el perro a la niña.
La niña se puso muy feliz que encontró a su perro.
Ella y su perro fueron felices para siempre.
Estos cuentos están disponibles en acceso abierto bajo la licencia Atribución-NoComercial-SinDerivar (CC BY-NC-ND); es decir, se permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, pero no puede modificarse ni darle usos comerciales. https://creativecommons.org/licenses/.
ISBN: 978-9929-743-05-2
Este material es posible gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID). El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.
Este cuento forma parte de las actividades que implementa el Proyecto USAID Leer y Aprender para favorecer elementos del Modelo de Municipios Amigables a la Lectura. Guatemala, 2016.
Estos cuentos están disponibles en acceso abierto bajo la licencia Atribución-NoComercial-SinDerivar (CC BY-NC-ND); es decir, se permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, pero no puede modificarse ni darle usos comerciales. https//creativecommons.org/licenses/.
ISBN: 978-9929-743-05-2
Este material es posible gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID). El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.
Este cuento forma parte de las actividades que implementa el Proyecto USAID Leer y Aprender para favorecer elementos del Modelo de Municipios Amigables a la Lectura. Guatemala, 2016.
Narración de las acciones que les suceden a unos personajes en un espacio y un tiempo determinados.