Acoso escolar
< ¡Prevenir es mejor! - Guías de prevención de la violencia | Guía de prevención de la violencia escolar
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
(Página creada con «{{Título}} Violencia repetida entre estudiantes en la que uno o más individuos tienen la intención de intimidar y hostigar a otros. Se caracteriza por el abuso de poder...») |
|||
Línea 9: | Línea 9: | ||
* Conozca y practique normas de convivencia interna del centro educativo. | * Conozca y practique normas de convivencia interna del centro educativo. | ||
* Evite desarrollar alguna conducta de hostigamiento, acoso, intimidación, bloqueo social, manipulación o coacción contra algún compañero u otro miembro de la comunidad educativa de manera repetitiva.<ref>Articulo no. 30 inciso L, Acuerdo Ministerial 1505-2013, Mineduc, Guatemala.</ref> | * Evite desarrollar alguna conducta de hostigamiento, acoso, intimidación, bloqueo social, manipulación o coacción contra algún compañero u otro miembro de la comunidad educativa de manera repetitiva.<ref>Articulo no. 30 inciso L, Acuerdo Ministerial 1505-2013, Mineduc, Guatemala.</ref> | ||
+ | |||
+ | == Referencias == | ||
+ | <references /> | ||
[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | ||
[[Categoría:Juventud]] | [[Categoría:Juventud]] |
Revisión del 12:28 29 ene 2019
Violencia repetida entre estudiantes en la que uno o más individuos tienen la intención de intimidar y hostigar a otros. Se caracteriza por el abuso de poder entre niños y jóvenes en edad escolar.[1]
- Respete la forma de ser y pensar de los demás practicando valores.
- Conozca y ejerza sus derechos.
- Cumpla con sus deberes con responsabilidad.
- Participe en actividades recreativas, culturales, deportivas y sociales promoviendo la cultura de paz.
- Use el diálogo y la cooperación para la resolución de conflictos.
- Comunique a un adulto de confianza cuando se sienta o ve en riesgo a sus compañeros.
- Conozca y practique normas de convivencia interna del centro educativo.
- Evite desarrollar alguna conducta de hostigamiento, acoso, intimidación, bloqueo social, manipulación o coacción contra algún compañero u otro miembro de la comunidad educativa de manera repetitiva.[2]
Referencias[editar | editar código]
Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.
Documento por medio del cual el Despacho Superior del Ministerio resuelve o acuerda la resolución de un asunto. Es firmado y autorizado por el Ministro (a) y refrendado por un Viceministro (a).