Igualdades, desigualdades y funciones
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Componente: Formas, patrones y relaciones Competencia: Produce patrones aritméticos, algebraicos y geométricos, aplicando propiedades y relaciones, que faciliten el planteamiento, el análisis y la solución creativa de problemas matemáticos.
Componente: Modelos matemáticos Competencia: Construye modelos matemáticos que le permiten la representación y análisis de relaciones cuantitativas.
Busca en cnbGuatemala con Google
(No se muestran 4 ediciones intermedias del mismo usuario) | |||
Línea 1: | Línea 1: | ||
{{Título}} | {{Título}} | ||
− | + | {{Carátula y like|ffffff|Aprendo y enseño - Matemáticas 4 portada.jpg}} | |
De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia: | De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia: | ||
Línea 22: | Línea 22: | ||
[[/Referencias/]] | [[/Referencias/]] | ||
− | + | <div style="clear:both"></div> | |
[[Categoría:Básico]] | [[Categoría:Básico]] | ||
[[Categoría:Matemáticas]] | [[Categoría:Matemáticas]] | ||
− | [[Categoría:Navegación]] | + | [[Categoría:Navegación]][[Category:Book:Igualdades,_desigualdades_y_funciones]][[Category:Book:Igualdades,_desigualdades_y_funciones]] |
Revisión actual del 00:27 10 jul 2020
De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia:
Tema 1. Sistemas de ecuaciones
Tema 2. Desigualdades lineales
Tema 4. Desigualdades lineales
Tema 5. Métodos de solución de ecuaciones de segundo grado