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Ejemplo.jpg|Descripción1 | Ejemplo.jpg|Descripción1 | ||
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| − | <sup>COMPETENCIA O RESULTADO</sup><sup><sup>Texto en superíndice</sup></sup> | ||
Utiliza en su comunicación, vocabulario variado a su entorno familiar y escolar. | Utiliza en su comunicación, vocabulario variado a su entorno familiar y escolar. | ||
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| − | ! | + | !primer grado !! sugundo !! tercero |
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| − | | | + | | juan || manuel|| rosa |
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| − | | | + | | pedro || raul || ana |
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| − | | | + | | maria || juana || carol |
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* #Saludar en a sus compañeros usando el idioma que se pretende aprender a usar | * #Saludar en a sus compañeros usando el idioma que se pretende aprender a usar | ||
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* #Practica de conversaciones cotidianas. | * #Practica de conversaciones cotidianas. | ||
| − | EVALUACIÓN | + | '''EVALUACIÓN''' |
Revisión actual del 22:41 6 ago 2015
Descripción1
Descripción2
COMPETENCIA O RESULTADOTexto en superíndice
Utiliza en su comunicación, vocabulario variado a su entorno familiar y escolar.
PASOS
| primer grado | sugundo | tercero |
|---|---|---|
| juan | manuel | rosa |
| pedro | raul | ana |
| maria | juana | carol |
- #Saludar en a sus compañeros usando el idioma que se pretende aprender a usar
- #Repasar la gramática y el vocabulario para saludar en el idioma a aprender
- #Practica de conversaciones cotidianas.
EVALUACIÓN