Diferencia entre revisiones de «Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes»
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<li> Estándares de lectoescritura funcional</li> | <li> Estándares de lectoescritura funcional</li> |
Revisión del 08:11 23 oct 2021
Contenidos
- Introducción
- Justificación
- Proceso de construcción y validación de estándares
- Competencias básicas para la vida y estándares de calidad de programas de formación para jóvenes
- Estándares institucionales de entidades que implementan programas de formación de jóvenes
- Estándares de aprendizaje de los programas de educación básica alternativa y formación laboral
- Estándares de lectoescritura funcional
- Estándares de matemáticas y finanzas funcionales
- Estándares de educación en salud sexual y reproductiva
- Estándares de formación ciudadana
- Estándares de tecnologías de la información y comunicación
- Estándares de formación laboral y emprendimiento
- Orientaciones para que las entidades que ofrecen programas de educación básica alternativa y formación laboral alcancen los estándares de calidad
- Rúbrica de progreso hacia la calidad para alcanzar los estándares
- Guía de orientación para la alineación de programas con estándares de calidad
- orientaciones para la integración de estándares de aprendizaje en los programas de educación básica alternativa y formación laboral
- Referencias bibliográficas
Anexos
- Anexo a. Rúbrica de progreso hacia la calidad
- Anexo b. Estándares de aprendizaje con contenidos básicos e indicadores
- Anexo c. Glosario