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Revisión del 14:03 31 ago 2012

BIENVENIDOS AL
CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA
Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos
Introducción a la Reforma y Transformación Curricular
INICIAL PREPRIMARIA PRIMARIA BASICO
* Descripción del nivel * Descripción del nivel * Descripción del nivel * Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación * Metodología y evaluación * Metodología y evaluación * Metodología y evaluación


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Lo Más Nuevo
  1. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos
  2. Párvulos 2
  3. Párvulos 1
  4. Unidad 1 : Tengo nuevos amigos
  5. Presentación - Dosificación de los Aprendizajes
  6. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Créditos
  7. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 3
  8. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 2
  9. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 1
  10. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Presentación

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.

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