Créditos
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| − | <big>''' | + | <big>'''Compendio de Leyes para Educación Especial'''</big> |
| − | Compendio de Leyes para Educación Especial | ||
| − | Leyes, acuerdos, reglamentos y otros que norman la Educación Especial y Educación Inclusiva en Guatemala | + | <big>'''Leyes, acuerdos, reglamentos y otros que norman la Educación Especial y Educación Inclusiva en Guatemala'''</big> |
| − | Guatemala, 2018 | + | <big>'''Guatemala, 2018'''</big> |
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| − | Dirección General de Educación Especial, 6a. Calle 1-36 zona 10, Edificio Valsari, oficina 203 y 204, Guatemala, Guatemala. C.A. 01010 | + | ------ |
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| + | Guatemala, Guatemala. C.A. 01010 | ||
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Revisión del 22:00 29 jun 2019
Compendio de Leyes para Educación Especial
Leyes, acuerdos, reglamentos y otros que norman la Educación Especial y Educación Inclusiva en Guatemala
Guatemala, 2018
Autoridades del Ministerio de Educación[editar | editar código]
Doctor Oscar Hugo López Rivas, Ministro de Educación
M.A. Héctor Alejandro Canto Mejía, Viceministro Técnico de Educación
Licda. María Eugenia Barrios Robles de Mejía, Viceministra Administrativa
Doctor Daniel Domingo López, Viceministro de Educación Bilingüe e Intercultural
Doctor José Inocente Moreno Cámbara, Viceministro de Diseño y Verificación de la Calidad Educativa
Responsables de edición[editar | editar código]
Equipo de la Dirección General de Educación Especial —DIGEESP—
Diseño de portada
—DICOMS—
Diseño y diagramación
—DIGECADE—
Corrección y estilo
Profesionales del Equipo Técnico de la Dirección General de Educación Especial Dirección de Comunicación Social
DIGEESP
Dirección General de Educación Especial,
6a. Calle 1-36 zona 10, Edificio Valsari, oficina 203 y 204,
Guatemala, Guatemala. C.A. 01010
PBX 2411-9595
Guatemala, 2018
Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.
Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.