La entrevista (Herramienta pedagógica)

¿Qué es?

Es una herramienta que ayuda a obtener información y consiste en hacer preguntas al informante sobre un tema, situación o acontecimiento. Generalmente, la entrevista se realiza en forma oral, con preguntas específicas y directas.

¿Para qué sirve?

• Para obtener información en forma directa de un tema, problema o situación dada.

• Para conocer aspectos específicos de otras personas, según sea el interés, necesidad y expectativa. Para obtener opinión o conocimiento sobre un tema, problema o situación.

¿Cómo se hace?

• Seleccione el tema a trabajar por medio de la entrevista. o Presente el tema a los niños y las niñas.
• Formule las preguntas de la entrevista, si es posible con ayuda de las y
• los estudiantes.
• Pida que los niños y las niñas apliquen la entrevista.
• Se socializa la entrevista, en forma oral o escrita.
• Utilice la información presentada por las niñas y los niños. o Se formulan compromisos relacionados al valor de la información recopilada.

¿Qué recursos se necesitan?

Hojas de papel bond, papel descartable o el cuaderno que usualmente utiliza, lápiz, cinta adhesiva, pizarra y yeso.

Aplicación

La entrevista se puede aplicar entre otros fines para que los estudiantes y las estudiantes compartan qué quieren hacer cuando sean grandes y la importancia de trabajar por ello, o sobre los lugares que más les gustan de la comunidad.

También pueden entrevistar a sus abuelos y abuelas sobre cómo era su localidad antes y cómo ha ido cambiando o entrevistar a sus padres y madres sobre la historia de su familia.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes