Diferencia entre revisiones de «Plantilla:Principal»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 1: Línea 1:
 
{|width="100%"
 
{|width="100%"
 
|-
 
|-
| valign="bottom" align="right" colspan="4" style="padding:20px;background-color:#FFF8DD;size:300%;"| <span style="font-size:200%;">BIENVENIDOS AL</span><br><span style="font-size:300%;line-height: 1.2">'''CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span><br>Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos
+
| valign="bottom" align="right" colspan="4" style="padding:20px;background-color:#FFF8DD;size:300%;"| <span style="font-size:200%;">BIENVENIDOS AL</span><br><span style="font-size:300%;line-height: 1.2">'''CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span><br><span style="color:#000000">Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos</span>
 
|-
 
|-
| colspan="4" style="background-color:#CC9933;color:#ffffff;padding:10px"| <span style="font-size:150%">Reforma y Transformación Curricular</span>
+
| colspan="4" style="background-color:#CC9933;color:#ffffff;padding:10px"| <span style="font-size:150%">[[Reforma y Transformación Curricular]]</span>
 
|-
 
|-
 
| style="background-color:#6666CC;width:25%;height:140px"|
 
| style="background-color:#6666CC;width:25%;height:140px"|

Revisión del 01:32 31 ago 2012

BIENVENIDOS AL
CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA
Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos
Reforma y Transformación Curricular
INICIAL PREPRIMARIA PRIMARIA BASICO
* Descripción del nivel * Descripción del nivel * Descripción del nivel * Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.