Diferencia entre revisiones de «Plantilla:Colapsable»
Línea 6: | Línea 6: | ||
{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="75%" | {|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="75%" | ||
− | | align="right" style="background-color:#330099 | + | | align="right" style="background-color:#330099;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Inicial|<font color="White">'''INICIAL'''</font color>]] |
− | | style="width: | + | | style="width:10px"| |
|- | |- | ||
| colspan="2" style="background-color:#333399;border:1px solid #2C236B;border-radius: 6px;padding:8px;color:#ffffff"|[[Caracterización del nivel Inicial|<font color="White">* Descripción del nivel</font color>]] | | colspan="2" style="background-color:#333399;border:1px solid #2C236B;border-radius: 6px;padding:8px;color:#ffffff"|[[Caracterización del nivel Inicial|<font color="White">* Descripción del nivel</font color>]] |
Revisión del 14:03 15 sep 2012
CONTENIDO NO COLAPSABLE
INICIAL | |
* Descripción del nivel | |
* Dosificación por área y edad | |
* Alineación competencias-estándares | |
* Metodología y evaluación |
PREPRIMARIA |
* Descripción del nivel |
* Dosificación por área y edad |
* Alineación competencias-estándares |
* Metodología y evaluación |
Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.
Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.
Proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información.