Nuestro idioma en la escuela/Q'anjob'al/Expresión dinámica

Ocheb’al

1. Chi yoqtanej el heb’ unin stz’ib’li k’al yalon sq’anej max skuy yin syalixhal kax chi uj snahona aj juntzanoq xa ak’ nab’alej k’al junoq xa tzet chi yoqtanej eloq yet chi kuywi.
2. Chi uj stz’ib’en heb’ unin stz’ibli k’al yalon sq’anej kax chi uj skajay ek’ yin masank’ulal yetoq junoqxa yet animahil.

Chi uj stx’oxon heb’ tzet chi yun yok q’anoj ix yet payxa

Heb’ unin yowalil chi yojtaqnej el heb’ tzet yaq’on kob’eyb’al yet payxa. Yuj tol ha’ hoq aq’on ok yib’ heb’ yin stx’oxb’anil yul jun yib’an q’inal ti’. Haxka tu’ hoq yojten el heb’ sb’eyb’al skonob’, sb’eyb’al smam yichmam, stxutx ixnam. Ha’ ton juntzan b’eyb’alej tu’ chon tx’oxon el sataq juntzanoqxa konob’ yul Miman Konob’ Xeq’aq’ ti’ k’al yul smasanil yib’an q’inal.

Hach Kuywom Tol wal chi heyak yin hek’ul jantaq tzet chi yal hemam hetxutx ayex yuj tol jun nab’alej tu’ man tok’aloq chi sna’aj heb’ tol yab’naq kan heb’ tet smam stxutx. Yuj ton tu’ xin yet chach q’anjab’ yetoq heb’ ma yetoq hamam ha txutx ixnam chi haq’anlej el tet heb’ tzet wal chiyun yi’on heb’ komam ixham heb’ kotxutx ixnam smojanil yet tax payxatoq. Watx’ tol hoq hatz’ib’ej yul hun kax hoq hapojon alon yetoq heb’ hetb’i b’ay kuyuj ti’.

Chi uj yok ab’ix yuj heb’ yul ch’en pojom ab’ix

Ha yulaq konob’laq q’anjob’al ayaxa juntzan ch’en chi i’ontoq q’anej sxolaq kaq’eq’ kax chi apni ok yulaq te’ na, yulaq yatut konob’ kax chi ab’lay junoq nab’alej junoq ab’ix, junoq b’it, tx’yak’al tzet chi yalel juntzan ch’en tu’ xin. Tuton watx’ pax xin ta chi uj k’apax yalon heb’ kuywom jab’oq yet tzet chi yochej chi yalel juntzan ch’en tu’. Yamita ay jab’oq yob’ lanan yunen yul sk’ultaq, julaq skonob’. Heb’ unin, heb’ q’opoj, heb’ ach’ej ay wal watx’ nab’alej chi uj yalon heb’ sxol smasanil konob’. Ha’ junxa xin ay juntzan ch’entu’ k’am chi yal koq’anej.

Tol kastiya k’al chi yal heb’ anima chi mulnaj yin. Ha’ pax jetanimahil man smasaniloq heb’ yoqtaq kastiya tu’, ma txekel tzet chi yal jun ch’en tu’. Koch tok’al chi txoltxon ay chi yab’ anima man yoqtaqoq kastiya tu’.

Hach maxhtol: Chach q’anjab’ yetoq junoq anima yajawil yet juntzan ch’en pojom ab’ix, pojom q’anej tu’. Yamita chi yochej heb’ chi yaq’ junoq b’eqanil tet heb’ kuywom kax chi yalon el heb’ junoq nab’alej yin q’anjob’al ti’. Tol hoq haq’an tet heb’ kuywom tu’ kax chi stz’ib’en heb’ snab’al tu’ yin q’anjob’al. Tol wal hoq kam yok mulnajil watx’ yetoq heb’. Man komon q’anejoq hoq toq yal heb’ ta tol chi salay junoq b’eq tet heb’. Watx’ tol hoq ok lajti’ yetoq heb’ smanil kax jun kawan oxwanoq ch’an heb’ hoq q’anjab’oq.

Chi uj yok q’anej yuj heb’ kuywom yib’an tzet yun sq’anlay mulnajil. Yin kataqwanil chi uj jun ti’.

Tzet chi yun yok txaj yetoq heb’ cham ora Ix Ewul: Chikay matal ay wal jab’ hin q’anleb’al ayach.

Xala Matal: tzet wal chi chwal. Tzet wal chi ohcej chi ab’ekoq.

Ix Ewul: tzet wal chi yun yo txaj yetoq heb’ cham ora?

Xala matal: Tomi ayto wal tzet chi ok juntzan tu nani’ wune’. Tzet xan het hachti’

Ewul. K’amaq xin chikay, tol wal miman yelapnoq juntzan ehb cham ora tu’ yib’an koq’inal xhi hinmaxhtol yuj xan chi wochej chi wab’ok tzet wal yayji ok heb’ cham.

Xala Matal: Hinye xin txutx yekal chin ay wal wonan hetoq kax hoq walon txet yay ok heb’ cham ora tu’ yul koq’inal.