Cuentos en familia – El cuento de la ardilla

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Revisión del 15:59 19 dic 2017

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Cuentos en familia – El cuento de la ardilla[editar código]

Ilustración El cuento de la ardilla 01.jpg

Había una vez, un campesino que se fue al campo acompañado de su perro que era grande y hábil para atrapar animales.

El perro comenzó a ladrar.

-¿Por qué ladras así? Parece que has olfateado algún animal -dijo el campesino.

Ilustración El cuento de la ardilla 02.jpg

Una ardilla estaba muy tranquila en su cueva.

Al escuchar la bulla se alertó, se preparó para huir y gritó:

-¡Ay de mi! ¿Por qué será que nunca dejan de molestarme, acaso soy un criminal o un animal peligroso y por eso me corretean en cualquier momento?

María Jesus Tax
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ISBN 978-9929-743-05-2.png

Estos cuentos están disponibles en acceso abierto bajo la licencia Atribución-NoComercial-SinDerivar (CC BY-NC-ND); es decir, se permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, pero no puede modificarse ni darle usos comerciales. https://creativecommons.org/licenses/.

ISBN: 978-9929-743-05-2

Este material es posible gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID). El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.

Este cuento forma parte de las actividades que implementa el Proyecto USAID Leer y Aprender para favorecer elementos del Modelo de Municipios Amigables a la Lectura. Guatemala, 2016.

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ISBN: 978-9929-743-05-2

Este material es posible gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID). El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.

Este cuento forma parte de las actividades que implementa el Proyecto USAID Leer y Aprender para favorecer elementos del Modelo de Municipios Amigables a la Lectura. Guatemala, 2016.

Narración de las acciones que les suceden a unos personajes en un espacio y un tiempo determinados.