El por qué del coaching - revisión

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== Segunda serie ==
 
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# Procesos tradicionales
 
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# Cuadrante abierto en la ventana de Johari
 
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# Procesos colaborativos
 
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# Comunidad de aprendizaje establecida
 
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# Coaching
 
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# Cuadrante ciego en la ventana de Johari
 
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# Cuadrante secreto en la ventana de Johari
 
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# Cuadrante subconsciente en la ventana de Johari
 
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# Equidad
 
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# Confianza
 
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''Aquí están los comportamientos no conocidos por otras personas, pero sí conocidos por uno mismo.'
 
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{Integra el conocimiento de los nombres y sonidos de las letras.
 
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{ 7 _4 }
 
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{Incluye todos los comportamientos que uno no conoce, pero sí son conocidos por los demás.
 
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{Es la gran lucha por reconocer que todos los seres humanos pueden hacer cosas importantes.
 
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{ 9 _4 }
 
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{Tiene los comportamientos no conocidos ni por uno mismo ni por los demás.
 
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{ 8 _4 }
 
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{Es un ejemplo de cuando los miembros de un equipo van más allá de un simple equipo.
 
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{ 3 _4 }
 
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{El enfoque está en llevar a cabo procedimientos, pero no en la resolución de problemas.
 
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{ 1 _4 }
 
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{Juega un papel crítico en nuestras vidas. En común a cada individuo, relación, equipo, familia, organización, nación, y civilización en todas partes del mundo.
 
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{Generalmente, el modelo mental es ganar-ganar.
 
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{Son los comportamientos de sí mismo, conocidos por uno mismo y los demás.
 
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{ 2 _4 }
 
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{Se basa en ayudar a una persona a darse cuenta que puede realizar algo que no veía posible.
 
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{Los integrantes forman una fuerte relación basada en recoger evidencias sobre los resultados de trabajo, reflexionan, analizan y hacen planes en un ciclo de mejoramiento continuo.
 
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{ 4 _4 }
 
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{Generalmente el modelo mental es ganar-perder.
 
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{ 1 _4 }
 
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{El enfoque está en resolver problemas.
 
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{Inspira, motiva la transformación, abre ventanas.
 
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{Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.}
 
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Revisión del 17:19 16 abr 2018


Primera serie

A continuación, se presentan varios enunciados, seguidos de respuestas de opción múltiple. Selecciona la que consideres correcta.

1 Las posiciones de liderazgo exigen la renovación de habilidades, actividades, y comportamientos que no siempre son fácilmente desarrollados ni practicados

Verdadero
Falso

2 Coaching es llevar a una persona valiosa de donde él o ella está a donde él o ella puede llegar.

Verdadero
Falso

3 La gente pasa la mayor parte de su tiempo en el cuadrante dos (en el diseño del Dr. Stephen Covey) resolviendo lo importante aunque no sea urgente.

Verdadero
Falso

4 El coaching puede ayudar transformar el trabajo de una persona, pero ésta debe tener clara su visión.

Verdadero
Falso

5 La comunicación es la destreza esencial para crear y mantener relaciones claves.

Verdadero
Falso

6 La mayoría de personas pasa su tiempo resolviendo lo importante, aunque no sea urgente.

Verdadero
Falso

7 El coaching puede aumentar el uso efectivo del tiempo.

Verdadero
Falso

8 Según Covey, entre más tiempo pasamos en el cuadrante dos, el más proactivo, utilizaremos el tiempo en forma más efectiva.

Verdadero
Falso

9 La clarificación de valores, la planeación, la prevención y el desarrollo de relaciones personales son temas importantes y urgentes en la formación de los líderes.

Verdadero
Falso

10 Atender las crisis, los problemas serios, los proyectos, las juntas, preparaciones presionadas por fecha y hora de entrega forman parte de las actividades importantes y urgentes que absorben la mayor parte de nuestro tiempo.

Verdadero
Falso
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