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- Rutinas centradas en la observación y la descripción - icono.png Editor
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- Rutinas centradas en la comparación y la conexión - icono.png Editor
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- Programa educativo de pensamiento visual —PEPV— - carátula.png Editor
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- Guatemática texto 1 Básico Unidad 1 Aritmética - para guía docente.pdf Editor
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- Estrategia de mejora de los aprendizajes en Matemática.drawio.png Editor
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- Ejemplo de página del texto para el estudiante de matemática - colección Guatemática.png Editor
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- Combatir mitos sobre las vacunas contra la COVID-19.pdf Editor
15:53 27 ene 2021
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- El condensador, el hidrógeno, el flujo redox Siemens 107380.png Editor
20:56 22 ene 2021
302 × 201; 34 kB
- Protocolo de apoyo emocional y resiliencia - carátula.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de diagnóstico individual para estudiantes del nivel medio. Protocolo de apoyo emocional Página 2.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de diagnóstico individual para estudiantes del nivel medio. Protocolo de apoyo emocional Página 1.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de diagnóstico individual para estudiantes de preprimaria y primaria. Protocolo de apoyo emocional Página 2.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de diagnóstico individual para estudiantes de preprimaria y primaria. Protocolo de apoyo emocional Página 1.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de preguntas de diagnóstico para el regreso a clases. Protocolo apoyo emocional Página 3.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de preguntas de diagnóstico para el regreso a clases. Protocolo apoyo emocional Página 2.jpg Digeduca-Mineduc
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- Formulario de preguntas de diagnóstico para el regreso a clases. Protocolo apoyo emocional Página 1.jpg Digeduca-Mineduc
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