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• CC BY-NC-SA ‎ (← enlaces | editar)
• 1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.3.1. Diferenciación y similitud estructural entre la célula animal y la célula vegetal. ‎ (← enlaces | editar)
• 1.2.1. Identificación de los organelos de la célula animal. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.1. Reconocimiento de las células que forman los tejidos óseo y cartilaginoso, su elemento principal (calcio) y la importancia en la estructura-función del cuerpo humano y el de algunos animales. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.2. Reconocimiento de las células que forman los tejidos muscular y sanguíneo, su importancia en la estructura del ser humano y de algunos animales. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.1.3. Identificación de las células y la forma como se integran para formar los tejidos conjuntivo y adiposo. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.2.1. Utilización de gráficas para explicar la interrelación entre célula, tejido, órgano y sistema. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.2.3. Descripción de los principales componentes del tejido sanguíneo. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.2.5. Demostración de la forma como los sistemas se integran para dar origen seres vivos organicos. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.1. Descripción de la forma en que los animales nacen, crecen se reproducen y mueren. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.2. Descripción de la forma en que las plantas nacen, crecen, se reproducen y mueren. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.4. Función de las bacterias en el ciclo de la materia orgánica. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.1.1. Descripción de las principales características anatómicas y fisiológicas de la mujer. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.1.4. Identificación de las principales hormonas masculinas y femeninas. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.1. Descripción de los órganos del aparato reproductor masculino y su cuidado. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.2. Identificación de las implicaciones y conductas éticas de la sexualidad humana. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.2.3. Descripción de los órganos del aparato reproductor femenino y su cuidado. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.1. Comparación de los procesos de reproducción de los animales ovíparos, vivíparos y ovovivíparos (como el ornitorrinco). ‎ (← enlaces | editar)
• 3.4.5. Relación entre embarazo y gestación. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.5.2. Descripción de las causas que originan las infecciones de transmisión sexual y las formas de prevención. ‎ (← enlaces | editar)
• 3.5.3. Descripción de los efectos que tienen en el ser humano las infecciones de transmisión sexual. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.2. Demostración de respeto por los derechos del no fumador. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.3. Localización de las áreas del ser humano vulnerables al alcohol (física, psicológica, social y espiritual). ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.4. Reconocimiento de los efectos del consumo de alcohol en la familia y sociedad. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.5. Relación entre drogadicción y drogodependencia. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.6. Categorización de los distintos tipos de droga. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.7. Descripción de los efectos que el consumo, tenencia y tráfico de drogas ocasiona en el ser humano, familia y sociedad. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.1. Selección de formas de prevención ante el uso, tenencia y tráfico de drogas (deporte, cultura, religión-espiritualidad, entre otras). ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.1. Utilización de los siete (7) pasos para la elaboración de una guía que favorezca una alimentación sana (INCAP). ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.2. Clasificación de los alimentos por su origen (animal, vegetal y mineral). ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.4. Relación entre nutrición y salud humana. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.5. Diferenciación entre alimentación y nutrición. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.6. Ejemplificación de los efectos de la nutrición en las actividades que realiza en el hogar, escuela y comunidad. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.7. Distinción entre los nutrientes necesarios para el ser humano y los que necesitan los animales y las plantas. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.8. Relación entre nutrición y sanidad animal y vegetal. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.1.9. Ilustración de las ventajas que tiene para el ser humano consumir alimentos de origen animal y vegetal sanos. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.2.1. Descripción de la importancia de las vacunas ‎ (← enlaces | editar)
• 5.2.2. Promoción de la vacunación como una forma de prevenir enfermedades. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.2.3. Identificación de vacunas que necesitan refuerzo y su frecuencia. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.2.4. Demostración de la relación entre vacuna, anticuerpo e inmunidad. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.4.3. Descripción de las características de pandemias pasadas, actuales y las que amenazan su comunidad y región. ‎ (← enlaces | editar)
• 5.4.4. Relación de la epidemia, endemia y pandemia con la actividad humana y su desarrollo. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.1.2. Identificación de las acciones que el ser humano realiza para el rescate y protección del medio ambiente. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.1.6. Identificación de las organizaciones ambientalistas y la forma en que contribuyen a la conservación del medio ambiente. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.2.1. Comparación entre un ambiente sano y uno contaminado y su impacto en la calidad de vida del ser humano, los animales y los vegetales. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.3.2. Clasificación de residuos (degradables y no degradables) (residuos) y basura. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.3.3. Clasificación de los desechos sólidos, residuales y basura. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.3.4. Descripción del manejo adecuado e importancia para el reciclaje y el paisaje social y natural de su entorno, de los desechos sólidos y la basura. ‎ (← enlaces | editar)
• 6.4.4. Identificación de los factores ambientales que influyen en el ciclo del agua. ‎ (← enlaces | editar)

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