Interactúa en conversaciones formales e informales. +, Nombra las ideas principales de los mensajes expresados por sus interlocutores en interacciones orales formales. +
Explica con sus palabras, el mensaje de su interlocutor en una conversación formal. +, Explica los puntos de vista de sus interlocutores en conversaciones formales que se presentan en su contexto laboral social y personal. +
Relaciona y diferencia la información obtenida en medios de comunicación masiva, conferencias, reuniones, asambleas y otras actividades colectivas. +, Registra, mediante recursos electrónicos o manuscritos, las ideas clave de la información obtenida en medios de comunicación masiva, conferencias, reuniones, asambleas y otras actividades colectivas. +
Lista ejemplos de temas y acciones de coordinación entre las diferentes formas de organización: Cocode, Comude, Codede. +, Esquematiza la interrelación entre formas de organización a nivel municipal, departamental y nacional. +
Aplica principios, técnicas y herramientas creativas para la solución de casos sobre problemas laborales. +, Identifica oportunidades en el ámbito laboral y de emprendimiento a partir del estudio de casos. +
Identifica formas de participación en organizaciones comunitarias. +, Debate sobre las diferentes formas de organización y liderazgo juvenil, para encontrar soluciones a problemáticas locales. +
Clasifica los derechos sexuales y reproductivos ubicándolos en el marco legal vigente en Guatemala. +, Describe el marco legal nacional que ampara las decisiones informadas en salud sexual y reproductiva. +
Aplica distintas herramientas para gestionar un proyecto grup de emprendimiento. +, Aplica distintas herramientas para evaluar los avances de proyectos laborales y de emprendimiento. +, Reconoce el potencial de implementación de una idea innovadora en el ámbito laboral o de emprendimiento. +
Aplica las herramientas de creación y planificación de un nuevo proyecto productivo. +, Reconoce la necesidad de planificación previa y preparación frente a un nuevo proyecto. +
Nombra organismos del Estado y de la sociedad civil donde conseguir información sobre salud sexual y reproductiva. +, Relaciona sus decisiones en materia de salud sexual y reproductiva con el marco legal. +, Lista los organismos del Estado encargados de hacer cumplir el marco legal en materia de salud sexual y reproductiva. +
Produce documentos textuales a partir de los datos que almacena ordenadamente en los dispositivos tecnológicos. +, Produce documentos gráficos a partir de los datos que almacena ordenadamente en los dispositivos tecnológicos. +
Sigue las normas de uso que indican las licencias de los materiales digitales y las normas de seguridad en los espacios digitales. +, Distingue comunicaciones fraudulentas y conoce medios para verificarlas. +, Evalúa situaciones de diferentes contextos en el uso de la tecnología de acuerdo a principios éticos. +