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Se muestran 20 páginas que utilizan esta propiedad.
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Relaciona los derechos y deberes con el órgano encargado de su cumplimiento.  +, Ejemplifica situaciones en las que se aplican los Derechos Humanos a través de los órganos del Estado.  +, Enumera sus deberes y derechos como ciudadano joven.  +
Ejemplifica ventajas y efectos nocivos del uso de la tecnología en diferentes contextos.  +, Identifica el uso de la tecnología de acuerdo al contexto y al propósito.  +
Cita las fuentes y los autores de los materiales digitales que utiliza exigiendo el mismo respeto para sus propias producciones digitales.  +, Demuestra respeto en el uso de herramientas digitales y tecnología.  +
9
Manifiesta compromiso, solidaridad y empatía ante grupos o personas.  +, Describe principios básicos de organización y participación pacífica.  +
Enumera formas de involucramiento en una organización social lícita.  +, Explica como la organización ciudadana es un medio para el ejercicio de la ciudadanía activa.  +, Ejemplifica formas de cooperación para alcanzar objetivos que sirvan para el bien común.  +
Explica las ventajas y desventajas de manejar dinero en efectivo, cheques, tarjetas de débito o crédito y otros productos financieros.  +, Explica las ventajas y desventajas del uso de crédito en situaciones personales y comerciales.  +, Calcula intereses en préstamos y planes de ahorro ofrecidos en el Sistema Bancario del país y otros que se brinden en el contexto.  +
Propone planes de manejo de desechos electrónicos en diferentes contextos.  +, Propone planes de ahorro de energía al utilizar dispositivos tecnológicos en diferentes contextos.  +, Contribuye a divulgar buenas prácticas en el uso de los dispositivos electrónicos para prevenir problemas de salud.  +
Identifica problemas debidos al mal uso de la tecnología en la salud de las personas.  +, Prepara un plan para moderar el uso de la tecnología con la intención de mantenerse sano.  +, Reconoce que los dispositivos tecnológicos tienen diversos elementos que pueden ser reutilizados y otros que pueden ser daninos para el ambiente.  +
Diferencia entre necesidades e intereses de las personas.  +, Explica y ejemplifica la necesidad de regulación legal de las actividades laborales y empresariales.  +
Manifiesta compromiso, solidaridad y empatía ante grupos o personas.  +, Describe principios básicos de organización y participación pacífica.  +
Ejemplifica la importancia que tiene el cumplimiento de los derechos y obligaciones de una persona.  +, Nombra los documentos legales clave que norman la actividad laboral en Guatemala.  +
Describe las senales que alertan sobre abuso y violencia sexual hacia las personas.  +, Conoce los pasos a seguir en los casos de abuso sexual o violación.  +, Lista medidas de prevención y atención de las víctimas de abuso y violencia sexual.  +
Describe y ejemplifica situaciones en las que se maneja efectivo, cheques, tarjetas u otros productos financieros como medios de transacción personal y comercial en su comunidad.  +
Ejemplifica formas en que se manifiesta la violencia basada en el género en la familia, escuela y comunidad.  +, Propone formas de prevención de la violencia basada en el género en la familia, escuela y comunidad.  +
Explica la importancia que tiene el cumplimiento de sus derechos y obligaciones como empleado.  +, Enumera las obligaciones y derechos del consumidor.  +, Explica la importancia de los contratos laborales.  +,
Enlista los procedimientos principales que se dan en el contexto laboral.  +, Identifica instituciones y sus funciones principales en el tema laboral en Guatemala.  +, Describe procedimientos generales para la resolución de problemas laborales.  +
Lista las instituciones y/o personas a quienes acudir en caso de violencia.  +
Explica los pasos necesarios para la planeación y ejecución de acciones que contribuyen al bien común.  +, Describe las funciones que realizan personas y organizaciones a favor de la ciudadanía y la organización comunitaria.  +, Construye una posición crítica para promover situaciones de inclusión y equidad entre personas y culturas.  +
Lista las formas en que se manifiesta la violencia en la familia, centro educativo y comunidad.  +, Enumera formas de prevenir la violencia en la familia, centro educativo y comunidad.  +
Explica con sus palabras que el capital puede estar formado por fuerza de trabajo, bienes inmuebles, productos, mercancías, servicios y dinero.  +