MediaWiki:Guidedtour-tour-alinear.js

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( function ( window, document, $, mw, gt ) {

       if ( mw.config.get( 'wgPageName' ) !== 'Alinear_un_recurso_educativo' ) {
		return;
	}

       if (mw.cookie.get('alinear_tour')){
                //return;
        }

       mw.cookie.set('alinear_tour','done');
        
        	
	var pageName = 'Alinear_un_recurso_educativo',
		tour;
	tour = new gt.TourBuilder( {	
		name: 'alinear'
	} );

	
	tour.firstStep( {
		name: 'alinear',		
		title: '¿Qué es eso de <em>alinear</em> recursos?',		
		description: 'Comparte aquí material que hayas encontrado en la Web y que sirva para desarrollar en los alumnos las competencias de las mallas curriculares. Usa este formulario y quedará <em>alineado</em> con los saberes correspondientes.',
                position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
		overlay: true
	} )
	
	.next( 'alinear1' );

	tour.step( {		
		name: 'alinear1',
		title: '¿Qué recursos puedes alinear?',
		description: 'Prefiere guías, videos o animaciones breves que "expliquen" bien algún contenido. Asegúrate que sean accesibles desde la web sin necesidad de registro a otro sitios.',
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: true,
	} )
	.next( 'alinear2' )	
	.back( 'alinear' );

       tour.step( {		
		name: 'alinear2',
		title: 'Escribe aquí el nombre del recurso que estarás alineando',
		description: 'Aquí verás la sugerencia de otros recursos con el mismo nombre que ya estan alineados en cnbGuatemala.org. Si los seleccionas podrás editarlos. Así que ingresa un nombre distinto si es un recurso nuevo.',
		attachTo: '#input_1',                
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false,
	} )
	.next( 'alinear3' )	
	.back( 'alinear1' );

       tour.step( {		
		name: 'alinear3',
		title: 'Selecciona este botón para ingresar al formulario.',
		description: '',
		attachTo: 'input_button_1',                
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'alinear4' )	
	.back( 'alinear2' );

       tour.step( {		
		name: 'alinear4',
		title: 'En este formulario podrás ingresar los datos del recurso que estás alineando',
		description: '',
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: true
	} )
	.next( 'alinear5' )	
	.back( 'alinear3' );
        
       tour.step( {		
		name: 'alinear5',
		title: 'El sistema te sugerirá opciones cuando comiences a escribir',
		description: 'Recuerda separar los ítems distintos con punto y coma <b>;</b>.',
		attachTo: '#s2id_autogen1',                
		position: 'right',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'alinear6' )	
	.back( 'alinear4' );

       tour.step( {		
		name: 'alinear6',
		title: 'No olvides seleccionar el área o áreas a que corresponde el recurso',
		description: 'El sistema te sugerirá los nombres de todas las áreas del currículo.',
		attachTo: '#input_3',                
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'alinear7' )	
	.back( 'alinear5' );

       tour.step( {		
		name: 'alinear7',
		title: 'Selecciona el nivel y grado al que corresponda el recurso, si es pertinente',
		description: '',
		attachTo: '#span_29',                
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'alinear8' )	
	.back( 'alinear6' );
        
       tour.step( {		
		name: 'alinear8',
		title: 'Anota en este y los siguientes campos el texto de la competencia, indicador y saber declarativo (contenido) correspondientes',
		description: 'Para evitar errores, es preferible que copies el texto directamente de la malla curricular y lo pegues en esta ventana. Agrega en los otros campos la información que haga falta.',
		attachTo: '#s2id_autogen3',                
		position: 'right',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'alinear9' )	
	.back( 'alinear7' );
        
       tour.step( {		
		name: 'alinear9',
		title: 'Completa aquí la descripción detallada del recurso que has alineado',
		description: '',
		attachTo: '#input_37',                
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'alinear10' )	
	.back( 'alinear8' );
        
       tour.step( {		
		name: 'alinear10',
		title: 'No olvides guardar tu trabajo',
		description: '¡Felicitaciones! Con esto ayudarás a otros docentes a concretar el currículo en sus aulas.',
        	attachTo: '#wpSave', 	               
		position: 'right',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.back( 'alinear9' );
       

} ( window, document, jQuery, mediaWiki, mediaWiki.guidedTour ) );

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.