Malla Curricular

Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
1. Aplica los conocimientos en fundamentos técnicos y reglamentarios en la práctica del baloncesto.	1.1. Fortalece sus conocimientos en relación a las características reglamentarias.	1.1.1. Investigación de conceptos básicos y dimensiones reglamentarias.
		1.1.2. Análisis de los conceptos básicos y dimensiones reglamentarias.
		1.1.3. Interpretación de conceptos y dimensiones reglamentarias.
	1.2. Emplea el reglamento del baloncesto en diferentes situaciones de juego.	1.2.1. Investigación de las reglas de la Federación Internacional de Baloncesto –FIBA–.
		1.2.2. Aplicación del reglamento de baloncesto en la práctica individual.
		1.2.3. Aplicación de los conceptos reglamentarios en situaciones de aprendizaje y de juego.
	1.3. Relaciona los conceptos reglamentarios sobre los fundamentos del baloncesto.	1.3.1. Definición de los fundamentos técnicos en el aprendizaje por medio de la práctica.
		1.3.2. Análisis de los fundamentos técnicos en el aprendizaje por medio de la práctica.
		1.3.3. Interpretación correcta de los fundamentos en situación de juego.
		1.3.4. Ejecución correcta de los fundamentos del baloncesto en relación con las reglas específicas de cada uno dentro del área de juego.

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Competencias	Indicadores de Logros	Contenidos
2. Practica elementos técnicos del baloncesto en diferentes situaciones de aprendizaje y de juego.	2.1. Ejecuta los elementos técnicos del baloncesto.	2.1.1. Realización de ejercicios de los elementos técnicos del pase y sus variantes.
		2.1.2. Realización de ejercicios del fundamento del Drible con cambio de mano y dirección, entre piernas, con giro, por detrás, entre otros.
		2.1.3. Ejercitación de parada de uno, dos tiempos y pivote con seguridad de movimiento.
		2.1.4. Realización de ejercicios del fundamento de Tiro, estacionario, en suspensión y doble ritmo.
	2.2. Desarrolla los elementos técnicos en situaciones de aprendizaje y juego.	2.2.1. Práctica de los ejercicios fundamentales de fintas, ejecución y combinación con la técnica correcta.
		2.2.2. Clasificación del corte, ejecución y combinación con la técnica correcta.
		2.2.3. Práctica del ejercicio fundamental de pantalla o cortina, ejecución y combinación con la técnica correcta.
	2.3. Diferencia los elementos técnicos ofensivos y defensivos en situaciones de aprendizaje y de juego.	2.3.1. Clasificación técnica de los elementos ofensivos y defensivos, individual y grupal.
		2.3.2. Ejecución técnica de los elementos ofensivos y defensivos, individual y grupal.
		2.3.3. Aplicación de los elementos técnicos ofensivos y defensivos en situaciones de aprendizaje y juego valorando su esfuerzo.
		2.3.4. Participación en competencias recreativas para la práctica de los elementos técnicos ofensivos y defensivos del baloncesto.