Créditos

Autoridades del Ministerio de Educación

• Oscar Hugo López Rivas, Mnistro de Educación
• Héctor Alejandro Canto Mejía, Viceministro Técnico de Educación
• María Eugenia Barrios Robles de Mejía, Viceministra Administrativa de Educación
• Daniel Domingo López, Viceministro de Educación Bilingüe e Intercultural
• José Inocente Moreno Cámbara, Viceministro de Diseño y Verificación de la Calidad Educativa
• Samuel Neftalí Puac Méndez, Director General de Currículo (Digecur)
• Carlos Alfonso López Alonzo, Subdirector de Diseño y Desarrollo Curricular
• Zaida Lorena Aragón Ayala de Argueta, Subdirectora de Evaluación Curricular

Especialistas

Comunicación y Lenguaje Idioma Español

DIGECUR

• Brenda Carolina Morales

Consultora

• Mónica Albizúrez Gil

Consultora

• Geraldina Camargo Fernández

Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero

• Carlos Alfonso Alejos
• Walter Carrillo
• Rossana Patricia Zuleta

Matemáticas

DIGECUR

• Sofía Noemí Gutiérrez
• Dayanara Ramos
• Erick Ruedas

DIGECADE

• Clara Luz Solares
• Cayetano Salvador
• Alejandro Asijtuj

DIGEBI

• Agustín Pelicó

Visitantes

• Chieko Nakamaya
• Adonias Tohom

Ciencias Naturales

DIGECUR

• Erick Francisco Ruedas Reynosa

Consultora

• Silvia Edith Rosal Lazo

Ciencias Sociales y Ciudadanía

DIGECUR

• Carlos Alfonso López Alonzo
• Edwin Geovanni Hernández Luis

Consultora

• Beatriiz Mendizábal

Cultura e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca

DIGECUR

• Carlos Alfonso López Alonzo
• Carmelina Ixcoy León de Tipaz
• Edwin Geovanni Hernández Luis
• Carlos Augusto Galicia Silva

Educación Artística

DIGECUR

• Carlos Galicia Silva

DIGECADE

• Rubén Flores
• Rina Flores

Docente

• Jimmy Vásquez

Equipo Consultor

• Ethel Batres
• Beatriz Sandoval
• Mirna Sosa
• Magalí Letona

Educación Física

DIGECUR

• Magali Aguilar González

DIGEF

• Jacqueline Valeska Ovando
• Luis Alfonso Pelaez Argueta

Emprendimiento para la Productividad

DIGECUR

• Fabiola Juárez López

GIZ

• Julieta Maribel López Sierra

Consultor

• Mauricio Quintana

Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.