32. Filosofía para niños

De CNB
< Serie prácticas educativas
Revisión del 20:13 27 may 2020 de Editor (discusión | contribs.) (Página creada con «{{Título}} La Academia Internacional de Educación La Oficina Internacional de Educación Sobre la Serie Introducción<blockquote>1. [/Filosofía para Niño...»)
(difs.) ← Revisión anterior | Revisión actual (difs.) | Revisión siguiente → (difs.)
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google


La Academia Internacional de Educación

La Oficina Internacional de Educación

Sobre la Serie

Introducción

1. [/Filosofía para Niños: ¿Qué es?/ Filosofía para Niños: ¿Qué es?]

2. Filosofía para Niños: Cómo hacerlo

3. Crear efectos sociales y emocionales

4. Crear una comunidad de indagación

5. Preguntar ¿Cómo lo hicimos? – Incentivando la metacognición

6. Garantizar que los efectos duren en el tiempo – Mantenimiento

7. Garantizar que los efectos se extiendan más allá del aula – Generalización

8. Garantizar los efectos en la vida adulta – Ciudadanía

Conclusiones

Nota

El original de este documento en formato PDF está disponible aquí:

http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/spanish_32_philosophy_for_children.pdf