PNI: Positivo, negativo, interesante (Herramienta pedagógica)

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Indique a sus estudiantes que, en una hoja o en su cuaderno, elaboren el siguiente formato. Lo deberán completar con los aspectos positivos, aspectos negativos y aspectos interesantes que encontraron en el tema trabajado. Cuando todos finalicen, pida a algunos que compartan su información con el resto de la clase.

Nombre de la actividad:
Fecha:
Positivo Negativo Interesante

6. Diario

Pida a sus estudiantes que elaboren un formato como el siguiente. Deberán completar el formato con comentarios y experiencias de aprendizaje.

Hoy aprendí sobre:






Lo que más me gustó fue:






Lo que no me gustó fue:






Todavía tengo dudas acerca de:






Le pido a mi maestra(o) escriba un comentario acerca de cómo trabajé hoy:






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