Tema 4. Escritura correcta de las palabras: ortografía

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Indicadores de logro

  1. Valora la precisión y corrección en lo que escribe y publica.
  2. Corrige y mejora constantemente la precisión y corrección en lo que redacta y publica.
  3. Realiza en forma autónoma, las correcciones ortográficas para dar precisión y claridad a lo que redacta y publica.

1. Copie los letreros y coloque la tilde donde haga falta.


2. Reflexionen en grupo sobre las siguientes preguntas.

  • ¿Las palabras que están escritas solo con mayúsculas se tildan o no?
  • ¿Qué usos de letras se les dificulta más? ¿Por qué?
  • ¿Qué ejercicios realizamos para mejorar la ortografía?
  • ¿Cómo se ejercitan las normas ortográficas en los centros educativos?

3. Explique lo que para usted significan los siguientes conceptos.

Se entiende como el “conjunto de normas que regulan la correcta escritura de una lengua”.(Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2010). Ortografía de la lengua española. España: Espasa).

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.